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5. 奥 林 匹 克 运 动 的 格言 * 看一看 听一听 格言：更高、更快、更强 6. 奥 林 匹 克 格 言 内 涵 * 看一看 听一听 7. 奥 运 与 中 国 * 看一看 听一听 下一页 * 许 海 峰： 射 击 返 回 * 水平二：四年级（新授课） 主教材：奥林匹克运动会 辅教材：乒乓球比赛规则 * 1.指导思想 2.教材分析 3.学情分析 4.教学目标 5.教学重难点 6.教学方法 7.教学过程 8.教学特色 设 计 思 路 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，在教学中“以学生的发展为中心”，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。通过教师层层深入的引导和学生的自主探究相结合，并搭配乒乓球比赛视频的欣赏让学生在轻松愉快的氛围中学习乒乓比赛规则和奥林匹克运动的知识。 教材分析 奥林匹克运动会是水平二，四年级必须了解和掌握的体育与健康基础知识，既符合四年级学生的年龄特征，又符合《课程标准》的要求，有利于学生在“身体健康”“心理健康”和“社会适应”等方面学习目标的达成。“奥林匹克运动会”的教学内容是对奥林匹克运动会的会旗、格言、精神的理解。“乒乓球运动”的教学内容是在观赏比赛的过程中，让学生知道一些乒乓球比赛基本规则，初步学会观赏乒乓球比赛 学情分析 本次授课对