北京普通高等学校图书馆A级馆评价指标体系讨论稿说明.DOCVIP

PAGE PAGE 5 《北京市普通高等学校图书馆（A级馆）评估指标体系》说明 *此说明基于与《北京市普通高等学校图书馆（B级馆）评估指标体系》的异同而言。 相同的部分。 A级馆评估指标体系与B级馆评估指标体系相同，分为“体制与管理”、“办馆条件”、“自动化网络化数字化建设”、“信息资源建设”、“读者服务”、“学术研究”、“特色与优势”7个部分。 2．自动化网络化数字化建设部分未做变化。 不同的部分 所属部分 指标级别 A级馆指标体系内容 与B级馆指标体系对照 说明 A.体制与管理 A23设备管理 三级指标评估“设备管理”水平 A23行政/设备管理制度 评估内容由评估管理设备的规章制度转而评估设备管理的历史和现状水平。行政制度不作为评估项。 A24民主管理 “教代会代表参与…….” 馆员参与…… 准确体现“民主管理”的参与主体为“教代会代表”， B办馆条件 B21队伍建设规划及落实 岗位职责和任职资格 岗位资格和职责 “聘任制的岗位职责和任职资格”，语句更为通顺 B23人员素质 学历结构；符合学校相关规定，馆员大专及以上学历，本科学历占60％及以上10分； 学科结构；研究生学历馆员学科背景覆盖本校一级学科100％，60分； 职称结构高级职称占25％以上，30分 学历结构符合学校相关规定，211院校专业人员应具有大专以上学历，其中本科以上学历者达到60%，研究生占一定的比例