2019版高考语文复习语言文字运用专题专项突破演练42语言表达专项练语句复位排序.docVIP

2019版高考语文复习语言文字运用专题专项突破演练42语言表达专项练语句复位排序.doc

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2019版高考语文复习语言文字运用专题专项突破演练42语言表达专项练语句复位排序

PAGE 6 - 专题专项突破 演练42 语言表达专项练·语句复位、排序 1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分) (  )   围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。后来,人们逐步认识到这种观念是不对的。从东汉中后期到魏晋时期,人们逐渐开始从生命意义上来认识围棋的价值,________________。围棋的地位最终得以确立,登入了“国艺”的殿堂。? A.围棋成为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,人们把它纳入士族名士必备的艺技 B.把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入士族名士必备的艺技 C.把围棋纳入士族名士必备的艺技,并把它作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具 D.把围棋纳入士族名士必备的艺技,围棋成为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具 【解析】选B。“把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具”是对“从生命意义上来认识围棋的价值”的阐释,语意上紧承线前句;并且主语与线前句保持一致。 2.填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)(  ) 何谓“角色之衡”? ______________,这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制,能成头牌的毕竟是极少数。因此,在人才培养上既要勇于“开小灶”,为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会,同时,也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。? A.戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角,还需要一两个站在舞台中央的主角 B.戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角,还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角 C.戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角,而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角 D.戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角,而是需要一两个站在舞台中央的主角 【解析】选B。根据文意,阐述“主角”在前,阐述“配角”在后,而且是递进关系。 3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(  ) 肇庆古称端州,西江流经端州的一段,在古代称为“端溪”。正是这条千年奔流不息的河流,孕育了光滑润泽的端石。______________。一代又一代的砚工沿着石脉深挖,形成了一个个秘密幽深的坑洞,其中石质最为优良的,是砚师与收藏家们心心念念的三大名坑:老坑、坑仔岩和麻子坑。? A.然而,并非采自河流沿岸的石头都可以用来制作端砚,只有若干条深埋地底的石脉才是形成砚石的宝矿 B.只是形成砚石的宝矿是若干条深埋地底的石脉,可以用来制作端砚的石头并非都采自河流沿岸 C.然而,只有若干条深埋地底的石脉才是形成砚石的宝矿,并非采自河流沿岸的石头都可以用来制作端砚 D.只是可以用来制作端砚的石头并非都采自河流沿岸,形成砚石的宝矿是若干条深埋地底的石脉 【解析】选A。根据横线前的句子,可以推知横线处应先说“然而,并非采自河流沿岸的石头都可以用来制作端砚”;再从横线后的“一代又一代的砚工沿着石脉深挖”看,其前的句子应是“只有若干条深埋地底的石脉才是形成砚石的宝矿”。 4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分) (  ) 词语的含义及褒贬色彩总是不断流变的。 例如在过去这些年发展迅猛的城市化过程中,“钉子户”一词似乎逐渐脱离“刁民”的范畴,演变成“顽强抗争者”“私人权利坚定主张者”的象征。______________“钉子”们越来越理直气壮,而“锤子”们却越来越失去主动。? A.所以钉子户的坚守,得到了实实在在的利益,也改变了自身的社会地位。 B.从这个意义上看,媒体称呼谁是钉子户,那差不多等于表扬他是勇士了。 C.不过,城市化发展应符合多数者的利益,不能因为钉子户而受到影响。 D.因而这种不正常的现象应该引起包括钉子户在内的社会成员的深度思考。 【解析】选B。根据文意,“钉子户”的词义发生了变化,从原来的“刁民”演变成“顽强抗争者”,从一个负面的形象到现在正面的形象,所以现在“钉子户”这个词是对人的一种肯定的称呼,因此B项衔接更紧密。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(  )   “生活方式绿色化”首先需要理念上的认同。________。____________。____________。____________。____________。____________。逐步让自然、环保、节俭、健康的生活方式深入人心,成为大众化的主流选择。? ①在衣着的选择和穿用上,在一日三餐的制作和食用中,在出行交通工具的选择上,都要体现出绿色环保的行为和理念 ②什么是绿色的生活方式?就是要爱护自然和生命、崇尚节约、提倡再生利用的生活方式 ③同时通过示范,让人们明白应该做些什么,以及应该怎么做 ④其次,需要实现生活方式

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