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托班下学期家长工作总结 　　篇一：幼儿园学期家长工作总结 　　幼儿园家长工作总结  　　以贯彻落实《纲要》、《指南》精神为目标，在幼儿园园务工作计划、家长工作计划指引  　　下，在班级教师和家长的密切配合下，本学期我园努力创设家园共育的良好氛围，开展了多  　　种形式的家长活动。通过各类家长活动，充分发挥家长资源的作用，实现有效的家园同步教  　　育，为幼儿的健康成长创设良好的环境。现将本学期的工作总结如下：  　　一、征集家长意见，提高家长满意度。为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平，详细了解家长对幼儿园工作的意见，  　　以便能更好地改进幼儿园各项工作。我园在本学期开展了“家长满意度问卷调查”活动，家  　　长开放日半日活动评估以及期末家长问卷活动，围绕幼儿园工作、教育教学及教师工作和家  　　园联系工作等三个方面向家长征集意见。在期初家长意见汇总分析后，我们根据家长们提出  　　的意见和建议，提出下阶段的工作重点。根据家长开放日半日活动评估意见，与教师面对面  　　地分析家长意见，做到家长工作透明化。最后在期末家长问卷活动中详细分析本学期来家长  　　工作取得的(来自: 小 龙 文档网:托班下学期家长工作总结)成效以及尚未解决的一些问题。通过家长意见的分析与反思，努力调整家长工作  　　的策略，提高我园保教质量和管理水平。  　　二、充分发挥家委会作用，建立家长管理网络。 为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，让家委会成员主动地参与幼儿园的管理，  　　提高幼儿园的保教质量。我园成立了家委会管理网络，园长任组长、家委会主任、副主任任  　　副组长，家长工作负责人具体实施，共同参与幼儿园的日常管理，有效地发挥家委会成员主  　　动参与幼儿园管理的主动性和积极性。  　　三、开展专题讲座，传递育儿经验 为了更好地推进科学育儿工作，拓宽家长科学育儿的知识面，提高家长家庭育儿知识经  　　验，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩子，让孩子更健康快乐地成长。为此，  　　我们开展了形式多样的家教指导工作，帮助其掌握正确的早教方法，取得了一定的成效。 邀请家庭教育指导师來园讲座。为了转变家长的教学观念，树立正确的教育观。引导家  　　长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩  　　子的教育互动，并且积极主动地配合和协助幼儿园的教学和教育工作，形成教育的合力。我园邀请了市教科室的史耀芳老师为家长做了专题讲座  　　《如何培养一个优质的孩子》，会上，史耀芳老师针对家长在家庭教育中遇到的一些困惑，用  　　生动的例子详细地讲述了如何做适应时代的父母、会教育的父母，如何培养一个优质的孩子。  　　本次讲座家长们受益匪浅，不仅学到了育儿知识，而且还掌握了一些教育孩子的好方法，为  　　有效地开展家庭教育起到了积极的推动作用。  　　四、加大沟通力度，促进家园共育 为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，进一步增进幼儿园和家长之间的联系  　　与沟通，同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息，从而改变家庭教育方式。  　　1.家访活动，增进了解。我园开展了一系列的家访活动，家访的方式多样，有新生家访、  　　离园交谈、电话访问、家校通等多种方式，及时有效地向家长反馈幼儿在园情况，主动关注  　　幼儿在家状况，家长在感受到教师真诚关爱的同时会配合做好各项工作。本学期开学前三天，  　　我园组织教师对80余名新生进行了上门家访活动，让孩子熟悉、亲近老师，减少了入园的焦  　　虑感，让孩子喜欢上幼儿园；也让教师更全面地接触孩子，了解孩子在家里的生活习惯、脾  　　气性格和家庭教育方式，以便今后更好地开展工作。这次家访虽然时间短，任务重，但是我  　　们教师以认真的态度，积极的心态成功的完成了任务。  　　2.班级家长会，加强沟通。本学期我们在开园一月后，各班组织了家长会。家长会上，  　　各班教师利用ppt上的照片回放，向家长们展示了幼儿在园的生活与学习，回顾了幼儿的成  　　长历程，并与家长相互沟通了育儿的一些困惑与经验，让家长了解了本学期班级工作的重点、 　　需要家长参与的一些活动以及需要家长配合的一些事项。 　　五、搭建互动平台，参与各项活动 随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联系沟通也必须与  　　时俱进不断创新，这样才能满足各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。为此，我  　　园开展了丰富多彩的家园活动，让家长一起参与到活动中来，感受和体验互动带来的快乐。家园间、亲子间的互动与合作，实现家园同步教育。在XX年元旦来临之际，我园开展  　　了以“家园携手迎