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Unit 8 How was your school trip?学案 Unit 8 H as ur shl trip?学案 Setin B 一、教师寄语: rad is under n ntrl 我的路，就在我的掌握之中。 二、学习目标 知识目标: 1熟练掌握并运用日期进行交谈。 2掌握与学生生活相关的短语，为学生的交际提供素材。本要求掌握的短语为：speeh ntest，shl trip，birthda part，basetball gae。 3熟练运用句型： hen is…？ It’s… 能力目标: 让学生学会合理支配时间，做时间的主人。 情感目标: 学会积极乐观的表达自己的感受。培养学生与人合作、互帮互学的团队精神。 三、教学重、难点： Iprtant pints: Siple past f regular and irregular verbs(规则和不规则动词的过去式) Diffiult pints： H t tal abut events in the past learl 四、学习过程 (一)预习导学及自测 翻译下列词组： 1 昨天下午_________ 2 前天_________ 3 昨晚_________ 4 上个月_________ 去年夏天_________ 6 看录像_________ 7 整天_________ 8 开车兜风______