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“亲近大自然”动策划书
“亲近大自然”活动策划书
第一篇:“亲近大自然”登山活动策划书一、活动宗旨
本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力,培养学生会队伍的团结、互助精神。
二、主办单位
校团委·学生会
三、负责人
汪锦生(老师)
四、活动时间、地点
7月2日、杨兴岭
五、具体活动安排
①上午集合时间: 8:00(请同学务必在7:45之前赶到集合点)
②集合地点:赣州市新华书店
③交通工具:127路公交车
④午餐:在景区内部吃饭
⑤下午集合时间:14:00
集合地点:杨仙岭山脚下
六、经费预算
总费用:元 总人数:20个学生、2个老师
①车费:22×4=88元 ②午餐:250元左右
七、注意事项
①活动期间,必须听从老师的安排
②有特殊情况者必须向领队老师报告,不得擅自离队
③活动期间,一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行,不能进行一些违规和危险的活动
④出发时间较早,请同学们做好防寒工作
⑤活动期间天气炎热,请同学做好防暑工作
⑥本次活动主要为登山,请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)
⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮
八、后期工作安排
①总结活动后期的经验和活动后的感受
②总结开销情况
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》
注:①本次活动期间遇到突发天气(如下雨),活动时间延期。
②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委·学生会所有
xx年6月30日
校团委·学生会
第二篇:中学“亲近大自然”登山寻宝比赛活动方案xx中学“亲近大自然”登山寻宝比赛活动方案
一、 活动宗旨
本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操,同时在深入大自然、了解大自然、开阔视野、增长见识中,把课堂延伸到自然和社会,培养学生团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐,并且加强了班级同学的感情交流,促进了班级团结和谐的氛围。
二、活动对象和单位
1、活动对象:xx中学全体师生
2、 组织单位:xx中学团委 建平中学政教处
三.活动时间和地点
活动时间:212年5月15日
活动地点:东大山
四.活动组织机构:
总 指 挥:xx
副总指挥:xx
裁判:负责比赛线路的考察和确定及裁判工作,政教处、教导处、 团委、体育组有关人员组成:xxxx
起点负责:
终点裁判:
机动检查:
(3)宣传策划:
(4)奖品分发:
(5)安全保障:
(6)后勤服务:
(7)摄影摄像:
(8)医护、车辆:
五.活动流程
1、比赛办法:以年级组为单位,每单位分6组比赛:
七年级组: 7.1 7.27.37.47.57.6
八年级组: 8.1 8.28.38.48.58.6
九年级组: 9.19.29.39.49.59.6
2、奖励办法:
以到达终点完成比赛规则的先后,每年级组组分别评出一等奖1名,二等奖2名,并给予一定的奖励。
3、活动安排:
(1)7:30 在学校集合(政教处、团委负责召集);
(2)7:40安全主任出发前进行安全教育;
(3)8:00学生从学校出发,以班级为单位,班主任老师和教对应班级课任教师。
(4)9:00到达大东山山脚,登山寻宝游戏比赛开始。
登山寻宝游戏规则:
①藏宝人事先将三个宝物藏在本次登山活动的山顶某处,并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日,由裁判当众出示这3个藏宝地点的信息照片,每年级组一个藏宝地点信息照片。每个藏宝地点6张照片,每个班级获一张照片信息。并把这1张照片分别分割成m份封装好(m=该班主要参赛选手人数),各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。
②为活动过程中人身安全起见,每组由班主任指定组长一名,组员一切活动听从组长指挥。
③活动开始后,要求每个队员必须登上山顶,到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志处。本组队员全部登顶后,由组长向裁判报告,得到了裁判确认后才算该组登山成功。
④本次活动是以组为单位寻宝,只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后,才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图(由裁判监督,提前拆开算违规)。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前,裁判交给各组组长1个锦囊信封,内装密文破译提示,但一但打开信封,将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。
⑤以藏宝点为中心,半径20米内为藏宝点。在该范围内,将再隐藏5个印有“佳友”标记的标贴(运气贴),找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。⑥胜负判定规则:
活动开始前,裁判宣布登山寻宝的开始时
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