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unit2 news mediabehind the headlins教案 unit2 nes ediabehind the headlins教案 一、教学内容： 本内容是全日制普通高级中学教科书英语第二册（上）第二单元的阅读 “Behind the Headlines”本主要是探讨有关记者和报刊的问题，使学生对与新闻制作，记者行业以及新闻媒体等有一定的了解。这是一堂阅读，突出阅读能力的培养，同时也注重运用整体教学法的手段，培养学生的听说读等综合语言技能。 二、教学目标 1．知识目标：让学生了解更多的关于记者和报刊的知识。 2．技能目标：培养学生的阅读技能，尤其是推测、速读、查读以获取相关信息的能力。 3．情感目标：培养学生学习英语的浓厚兴趣。 三、教学重点 帮助学生确切理解内容。 四、教学难点 如何帮助学生了解更多的关于记者和报刊的知识。 五、教法概要 1．设计读前猜测活动，以发挥学生的想象能力。 2．通过快速阅读活动，培养学生迅速掌握大意的能力。 3．通过详读问答法，帮助学生理解的细节 4．适当地运用翻译，可帮助学生理解的难点 ．设计讨论并对话的活动,让学生都得到一次口语训练的机会。 六、教学用具 录音机、电脑、报纸等 七、教学环节： Greetings→Revisin and Lead in→Pre-reading and Fast Reading→ areful