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Unit 8 How do you make a banana milk shake讲义、练习 授对象 授教师 授时间 年 月 日 授题目 Unit8 型 复习 使用教具 讲义、练习册 教学目标 掌握Unit8 H d u ae a banana il shae?重要短语和句型；熟悉一般将时的基本结构及意义；注意there be句型的一般将时结构及其拓展。 教学重点和难点 描述做一事的步骤，会用祈使句；短语的背诵及辨析、宾语的位置。 参考教材 新目标、教辅 教学流程及授详案 Unit8 H d u ae a banana il shae? Setin A x b1 考点1 Turn n the blender打开搅拌机 Turn（1）作动词，意为”转动，翻转，使弯曲，转变”。 heels an turn轮子可以转动。 （2）作名词，意为”转动，变动，机会，（一）圈，（一）阵，轮流”。 Give the nb a fe turns把那个把手转几下。 拓展：与turn相关的短语 turn n 打开（电器等） turn ff关上（电器等） turn up音量调大，调高 turn dn 把音量调小，调低 turn ut关，熄灭（灯、煤气），生产，结果是，证明是 turn in 上交 turn int 使成为，翻译成 turn t 转向 turn against反对 turn ver翻转 eg Eah student has t turn in a psitin ne a ee每个学生每周必须交一篇作。 Ie an turn int ater冰能变成水。 He turned ver in bed他在床上翻了个身。 注意：在”动词+副词”短语中，若宾语是代词时只能放在动词和副词中间；若宾语为名词，则既可以放在中间也可以放在副词的后面。 Please turn it ut请把它熄灭。 比较：pen意为”打开，开放”，指打开门、窗、盒、书、抽屉等，反义词为lse。 ill u please pen the ind?请你把窗户打开好吗？ The ban isn’t pen et银行尚未开门。 pen还可作形容词，意为”开着的，敞开的”。 in the pen air在户外（在野外） EX: 1Dn’t_______the radiThe b is sleeping Aturn n Bturn ff turn ver Dturn dn 2Dn’t d an ther things hile u are ding ur her,s please________ur P3? Aturn n Bturn ff turn up Dturn dn 3I’ ding heruld u please turn ur radi_________a little? An Bff up Ddn 4I an’t hear the usi learlPlease_________a little Aturn n it Bturn it n turn up it Dturn it up 考点2 ut up the bananas 切碎香蕉。 ut up 为动副结构，意为”切碎”，相当于ut…int piees。后跟代词宾语时应该放在ut和up的中间。 ut upint把。。。切成。。。形状 He ut up the apples=He ut the apples (up)int piees他把苹果切碎。 拓展：与ut相关的短语 ut ut 剪除 ut dn 减少，降低，削弱，砍倒 ut ff中断，切断，阻隔 have\get ne’s hair ut某人剪头发 ut sthin half\t将某物对半切开 ut in line插队 Eg She ut ff a sall piee f ae and gave it t e她切下一小块蛋糕给我。 The dtrs have tld hi t ut dn sing and drining医生们已告诫他少吸烟喝酒。 EX:---hat shuld e d next? ---e have t________ Aut the up But up the ut and up the Dut up 考点3 Pur the il int the blender把牛奶倒进果汁机里。 1pur作及物动词，意为”倾倒，灌，下大雨”，其后可接宾语或双宾语。 Please pur e a glass f ater请给我倒杯水。 It as puring all night整夜都下着倾盆大雨。 2pur…int…意为”把……倒进……里”，常指液体，相当于putint。 拓展：与pur相