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普通高校学报质量困境分析及对策-江苏科技大学学报
第 卷第 期
15 2 Vol.15 No.2
江苏科技大学学报(社会科学版)
年 月
2015 6 ( ) Jun.2015
JournalofJiansuUniversitofScienceandTechnolo SocialScienceEdition
g y gy
文章编号: ( )
1673-0453201502-0103-06
普通高校学报质量困境分析及对策
郭红明,顾 琳
(江苏科技大学 学报编辑部,江苏 镇江 212003)
摘 要:当前,办刊理念功利化、办刊定位不明确、稿源枯竭导致高校学报质量遭遇困境。究其原因,数
字网络技术的工具效应及反向利用、当前功利化的学术评价体系及制度的价值导向是外部环境因素;作
者严谨学术精神的缺失、编辑综合素质及角色转换未能与时俱进、审稿专家队伍鱼龙混杂把关不严、高
校学报受众面狭窄及反馈意愿缺失是内在主体因素。化解当前高校学报面临的质量困境,要从主体保
障(四大群体的协调发展)、促进自身调整(期刊全方位调整求提高)、优化生存环境(构建期刊质量提升
的物质、制度和精神环境)三方面入手,以促进普通高校学报质量提升。
关键词:普通高校学报;期刊质量;困境及对策
中图分类号: 文献标识码:
G232 A
质量是普通高校学报的生命线,也是决定其 和学术性的“热点”“显学”之类的“应景”文章,这
学术影响力的根本因素。努力提高高校学报质量 种功利性学术研究产生的“短、平、快”学术成果,
是出版体制改革背景下期刊生存和发展的必然要 其质量可想而知。
求,更是新媒体环境中学术期刊核心竞争力提升
(二)生态位不合理导致结构布局危机
[]
1
的重要条件 。高校学报质量取决于多方面因
素,既有宏观、客观的环境因素,又有微观、主观的 当前,多数普通高校学报都面临同质化、低水
内在主体因素;既有外在体制造成的困扰,也有自 平重复的结构布局危机。特别是在普通高校学报
身办刊理念的局限;既受作者学术价值取向和态 生存空间被大幅挤压情况下,多数期刊未能深刻
度的影响,也有编辑业务素养和学术能力的原因。 认识期刊自身所处宏观“生态环境”以及自身所处
提高普通高校学报质量,就要从上述方面着手,探 微观“生态位”是否合理,导致部分期刊办刊定位
寻新形势下普通高校学报质量的提升路径。 不够准确、特色不够明显、内涵发展不够深入、目
标读者不够清晰。例如,期刊栏目设置和策划作
一、普通高校学报面临的困境 为普通高校学报发展的一个重要环节,关系到期
刊整体的学术形象和质量,理应围绕期刊的办刊
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