【人教版】--五年级语文-上册我爱你_中国的汉字.pptVIP

我爱你，中国的汉字 1、读准字音，不懂的词语可以通过查字典弄清读音和意思。 2、想一想这篇课文表达了作者对汉字怎样的情感？ 读一读 yì cuò zhuàn 造诣 殷商时期 抑扬顿挫 篆书 cháng yáng ?piě nà?? 隶书 拘束 徜徉 一撇一捺 风韵 hàn ?zhī chěng 浩瀚如海 凝滑如脂 驰骋 魅力 分段读课文，边读课文边思考： 课文中那些句子能体会出作者对文字的喜爱之情？用波浪线在课文中画出来。 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 这里把汉字比做了什么？为什么这样比喻？ 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“ “太阳”这个词，使你感触到热和力。 而“月亮”却又闪着清丽的光辉。 “轻”字使人有飘浮感 “重”字一望而沉坠 “笑”字令人欢快 “哭”字一看就像流泪 “冷霜”好像散发出一种寒气 “幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。 当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。 人 这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！ 而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。 它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？ 自豪之情