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  • 2018-11-26 发布于江苏
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2017年小学育工作计划

2017年小学德育工作计划 2017年小学德育工作计划 本学期的学校德育工作,德育处在多次外出学习后,总结提炼了适合我校德育工作的思路,围绕学校的中心工作,以学生为本,不断发挥德育整体效益,提高学校德育工作的针对性和实效性。同时旨在结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,使学校德育工作得以再提高,具体工作计划如下: 一、德育程的设置与整合。 育人先育德,育人先育心,我校秉承“以人为本,以和为美,以创为魂”的办学理念,为实现“办人民满意教育”的办学目标,构建以“规则意识”为基础,以“习惯养成”和“诚信教育”为核心内容的德育实践程体系。包括养成教育程、安全教育程、蒙古族礼仪程、综合程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。本学期将这些程整合为德育主题活动,安排在每周一,以便于系统地形成教育合力,做到教书育人、服务育人、环境育人、化育人、风气育人。 二、营造全员德育氛围。 学校德育首先应从教师开始抓德育。 1、开学所有教师在师德承诺书上签字,内容包括严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准” 》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,当然也具体到尊重学生,不体罚学生、侮辱学生、不违反三乱规定等内容。承诺书的签订对广大教师起到提示

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