梁漱溟乡村教育思想与乡村教育振兴-教师教育学院-滨州学院.docVIP

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  • 2018-12-13 发布于天津
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梁漱溟乡村教育思想与乡村教育振兴-教师教育学院-滨州学院.doc

梁漱溟乡村教育思想与乡村教育振兴-教师教育学院-滨州学院.doc

ADDIN CNKISM.UserStyle “梁漱溟乡村教育思想与乡村教育振兴”学术研讨会 会议通知 二十世纪初,我国著名教育家、社会活动家梁漱溟先生把乡村教育作为切入点,发起乡村建设运动,在山东滨州的邹平县成立“山东乡村建设研究院”这一乡村教育高等学府,并依托其进行了为期七年的乡村建设实验,后因抗战爆发而被迫终止,为我国乡村建设积累了一定的历史经验。 党的十九大报告站在历史的新高度,提出实施“乡村振兴战略”,建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村,这是新农村建设战略的又一次新飞跃。 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》提出要“优先发展农村教育事业。高度重视发展农村义务教育,推动建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制……发展农村学前教育。推进农村普及高中阶段教育……加强职业教育……把农村需要的人群纳入特殊教育体系……统筹配置城乡师资,并向乡村倾斜,建好建强乡村教师队伍”。在“乡村振兴战略”的背景下,回顾和深入挖掘梁漱溟先生的乡村教育思想,总结其在山东滨州邹平县的实验经验,对深入探讨我国乡村教育在“乡村振兴战略”中的价值定位及发展策略,有着重大意义。为此,东北师范大学中国农村教育发展研究院、滨州学院、中国教育学会农村教育分会和梁漱溟纪念馆拟于2018年11月17-18日共同召开“梁漱溟乡村教育思想与乡村教育振兴”学术研讨会。我们

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