2019版高考语文复习第二部分古代诗文阅读专题八默写常见的名句名篇教师用书.docVIP

PAGE PAGE 4 专题八　默写常见的名句名篇 1.考查的范围以《考试说明》规定的篇目(义务教育阶段50篇，高中阶段14篇，共64篇)为准。默写内容上诗词文兼顾；从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。 2.命题形式不断推陈出新，2016年全国卷Ⅰ出现了上下两句间隔填写的形式，2017年全国三套试卷一改命题3小题6空给6分的题式，变为2题5空给5分的格局，更显示出命题的灵活性。 3.语境理解默写的考查形式已成为高考的主流形式，并且有向更加注重课文理解的深层次发展的趋势。备考时除应多读多背多写外，掌握恰当的识记和书写技巧也是十分重要的。 1．(2017·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操《观沧海》中“________________________，________________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“________________________，________________________，________________________？” 【解析】　结合语境，确定要默写的句子。(1)注意“澹澹”的正确书写。(2)注意“递”不要误写。 【答案】　(1)水何澹澹　山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人　则递三世可至万世而为君　谁得而族灭也 2．(2017·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“________________，________________，________________！” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“________________，________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【解析】　(1)抓住“八百岁的长寿老人”来确定需要默写的句子，注意不要遗漏“乃”字，注意“匹”的写法。(2)抓住“借指自己的陋室”“仰慕前贤、安贫乐道”就能确定要默写的句子，注意“庐”“蜀”的写法。 【答案】　(1)而彭祖乃今以久特闻　众人匹之　不亦悲乎 (2)南阳诸葛庐　西蜀子云亭 3．(2017·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“________________，________________，________________”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“ ________________，________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【解析】　本题无生僻难写字，关键是要理解题意，确定要默写的句子。同时注意不要出现错别字。(1)中“圣心”容易写错；(2)注意“俄顷”“漠漠”的正确写法。 【答案】　(1)积善成德　而神明自得　圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色　秋天漠漠向昏黑 4．(2016·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“________，________”，是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“________，________”，正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“________”，但由于行事草率，最终却“________”。 【解析】　本题考查名篇名句的默写能力。第(1)中的“埃”易错；第(2)句中的“弊”易错；第(3)句中的“胥”“赢”易错。 【答案】　(1)上食埃土　下饮黄泉 (2)今天下三分　益州疲弊　(3)封狼居胥　赢得仓皇北顾 5．(2016·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“________，________”。 (2)李白《蜀道难》中“________，________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“________，________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。 【解析】　本题考查名篇名句的默写能力。第(1)句中“得兼”语序易错；第(2)句中“嗟”易错；第(3)句中“妍”易错。 【答案】　(1)二者不可得兼　舍生而取义者也　(2)其险也如此　嗟尔远道之人胡为乎来哉　(3)一肌一容　尽态极妍 6．(2016·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中