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第周星期二上午第一节六年级数学上册搭积木比赛教学设计及教学反思新联小学黄文塔教学内容北师大版小学数学六年级上册第三单元搭积木比赛教科书第页教学目标知识与技能能正确辨认从不同方向正面侧面上面观察到的立体图形的形状并画出草图认识到从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的过程与方法在实际拼搭活动中利用实物或图形进行思考培养学生初步的空间想象和推理能力情感态度与价值观使学生主动参与观察操作交流等活动进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考发展空间观察体验数学与日常生活的关系教学重点能正确辨认从不同
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2018.10.16第7周星期二上午第一节
六年级数学上册《搭积木比赛》教学设计及教学反思
新联小学 黄文塔
【教学内容】
北师大版小学数学六年级上册第三单元《搭积木比赛》，教科书第32、33页。
【教学目标】
1、知识与技能
能正确辨认从不同方向（正面、侧面、上面）观察到的立体图形的形状，并画出草图。认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。
2、过程与方法
在实际拼搭活动中，利用实物或图形进行思考，培养学生初步的空间想象和推理能力。
3、情感态度与价值观
使学生主动参与观察、操作、交流等活动，进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考，发展
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