如何构建兴趣图谱-上海图书馆学会.PDF

兴趣图谱构建及其 在图书馆服务中的应用 Y O U C A N F I N D Y O U R R E A D I N T E R E S T H E R E 华东理工大学图书馆 上图学会年会 2017.12 背景分析 阅读推广学术关注度(数据来源于CNKI) 以华东理工大学图书馆为例 现状 • 阅读推广活动欣欣向荣，内容形式丰富多彩，包括以书 展、讲座为主的大型活动，以及能够促进读者之间交流 并及时反馈读后感受的阅读沙龙等。 • 通常通过微信公众号、新媒体平台等形式进行，吸引读 者参加。或者组织相关社团（读书会 ）、院系（专业读 者）参与。 问题 • 目前大多阅读活动的主题由组织者预先确定，通常紧跟 热门图书、时事事件，或者以阅读经典为主题，缺乏科 学、系统的制定方法。 • 目标读者的定位不够精准。阅读活动难以抓住真正有兴 趣的读者。 关键词：兴趣 • 在信息过载的互联网时代，对用户兴趣的研究一直是 热门重点，只有用户对某个信息感兴趣，他才有可能 会查看或关注。 • 用户兴趣挖掘是信息时代个性化推荐的基础 关键词：兴趣 分析 • 信息技术的迅猛发展为图书馆提供了智能、便捷的现代化服务方式 ，同时也产生了海量的 “馆藏—读者”相关数据 ，如读者借阅信息 、图书检索信息、馆藏主题数据等等 ，有效地利用这些数据 ，能够 实时地跟踪阅读热点 ，掌握读者的阅读兴趣。 • 现有的研究大多从借阅历史分析等单一视角关注读者兴趣模型的构 建 ，缺乏对 “读者-读者”、 “读者-资源”之间有效关联的全面揭 示 ，而在实际的阅读应用场景下 ，只有建立 “读者”、 “资源”和 “兴趣”三者之间的联系 ，并将其应用于更为深入的精细化服务 ， 才能充分发挥智慧图书馆的技术优势与价值。 • 结合校园信息化的其他数据 ，可以更加全面地建立 “读者”、 “资 源”和 “兴趣”三者之间的联系。 兴趣图谱 什么是兴趣图谱(Interest Graph) • 以兴趣点为最小单位 ，通过对各类兴趣点的分别收集来 形成网络 ，可标识个人特定的兴趣 ，基于兴趣将人们连 接起来。 • 是以人和人的共同兴趣为线索的图谱 ，以分享共同的兴 趣为基础 ，但是不一定认识人 ，是一种表明 “我喜欢这 个”的网络图谱。 • 更多关心的兴趣之间的关系而不是人与人之间的关系。 • 本质是分享兴趣 ：对某个人你可以不认识他，但是你们 有共同的兴趣 ，认同他的观点和品味 ，互相分享对某个 事物的经验。 兴趣图谱与社交图谱的不同 《兴趣图谱及其应用研究》孙雨生，严白云等。情报理论与实践，2014年第3期 如何构建兴趣图谱 •