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活动策划类书籍 　　篇一：好书推荐活动方案 　　“我最喜爱的一本书”好书推荐活动实施方案  　　一、活动背景  　　知识是人类进步的阶梯，知识的传播永远离不开书，每本书都有精华，每本书都有我们值得汲取的部分，如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱，并产生共鸣的读物，让读书成为一种时尚。  　　二、活动目的  　　引导读者找到喜爱的好书好读物，让更多的同学走进图书室，读更多的书，让读书成为一种习惯。  　　三、活动主题  　　好书共享，你我共阅  　　四、活动时间  　　10月初至11月底  　　五、活动方式  　　至6年级每班推荐2名同学，每人负责推荐一本自己最喜欢的书，写成300—400字的演讲稿，每周星期三的班务处理时间在广播站发表1—2分钟演说。从下周广播时间开始，按照4、5、6年级的顺序，每周4人发表演讲。  　　2.高年级各班的班长在收听广播时，要把所有同学推荐的书名写在黑板上。低年级的板书请班主任老师代劳。  　　3.学生感兴趣的书籍可以自行去书店购买，推荐的书目也将成为学校采购图书的参考。  　　六、评奖方式  　　1.奖项设置：一、二、三等奖各评12名。  　　2.评奖办法：各班采取投票的方式选出四本最喜欢的书，综合大家的投票情况评出一二三奖。  　　XX年10月8日 教务处  　　1 　　篇二：经典书籍推荐活动方案 　　经典书籍推荐活动方案  　　为了活跃论坛读书沙龙区域的气氛，便于大家和更多的家人分享自己手中的经典书籍，也为便利更多人在工作之余丰富知识、不断充电、提升自己，读书沙龙区将开展一项名为经典书籍推荐的活动。详细情况如下：  　　活动名称：  　　经典书籍推荐  　　活动内容：  　　推荐自己认为经典的书籍，和大家共享。  　　活动要求：  　　1.参与推荐的书籍类型为：与HR有关的书籍、职场类书籍、管理类书籍、人物传记类书籍、励志类书籍等。  　　2.参与形式为：在读书沙龙区域开主题帖。主题帖题目以【书籍推荐】”开头。  　　3.参与格式为：  　　（1）书名  　　（2）作者  　　（3）书评部分（推荐理由：自己对看完这本书后的感想，要求原创，字数不少于200字，介个很重要的）  　　（4）其他想说的话  　　（5）也可以附上封面图片  　　4.如果有电子版上传，会有40分额外的奖励。  　　活动时间：  　　XX年2月21日——3月31日。  　　活动对象：  　　论坛所有会员。 　　活动考评指标： 　　按照“支持”的多少，确定分数，每一个支持1分（操作演示：如果你支持某个书籍推荐的主题帖，就按下“支持”按钮。这个“支持”按钮就在主楼帖子的下方，如图：），最后汇总总分即可。  　　活动奖励：  　　一等奖2名，奖励中人网热门工具书或者管理类书籍一本，论坛分享达人勋章一枚，积分奖励200金钱，100贡献，100威望，优先加入精华；  　　二等奖6名，中人网热门工具书或者管理书一本，论坛分享达人勋章一枚，优先加入精华；  　　优胜奖若干多名：论坛分享达人勋章一枚，积分奖励100金钱，50贡献，50威望，优先加入精华；  　　其余所有参赛人员为参与奖，奖励100金钱。  　　希望大家积极参与进来，用心写一份书评，既为他人分享了一本经典书籍，又能??何乐而不为呢？ 　　篇三：大学生读书活动策划书 　　“书籍点亮人生”  　　大学生读书活动  　　策  　　划  　　书  　　一 活动简介 　　1 活动背景 　　精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。  　　为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校 “大学生读书活动”。  　　2 活动主题  　　“书籍点亮人生”  　　3活动目的  　　? 为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。  　　? 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 ? 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。  　　4 活动意义 　　? 因为书籍是人类文化的重要载体，