第三中学唱小组活动记录.docVIP

泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第一周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲 活 动 过 程 1、点名 2、提出要求 3、发声练习 4、讲述唱歌要领，歌唱练习 5、小结 活动 效果 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第二周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 指挥的作用，让学生会看指挥 活 动 过 程 1、讲解指挥的作用，让学生会看指挥的手势。 2、发声练习。 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，训练学生声音的高位置。 4、在发声练习的过程中让学生看着指挥的手势来演唱。 活动 效果 学生基本能看指挥，但是还是不很明白指挥的作用 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第三周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 继续训练学生会看指挥 活 动 过 程 1、发声练习 2、指导学生的声音，高音部分尽量做到轻声高位 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音 4、在不同的发声练习中，让学生看着自己的手势来演唱 活动 效果 这次学生比上节课有了很大的进步，能跟着我的手势来演唱，基本能听出强弱的对比 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第四周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 讲解合唱中呼吸的重要性 活 动 过 程 告诉学生的正确呼吸方法 （在第一次上课时已经强调过，可是没有起到多大的作用） 详细讲解吸气的几个方法（包括正确的和错误的） 学生做发声练习，教师指导 分2个声部进行发声练习 活动 效果 学生知道了合唱中呼吸的重要性 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第五周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 继续训练合唱中的呼吸 活 动 过 程 1、吸气和呼气的训练 2、呼气时用“si”呼出，看看谁坚持的时间长 3、快吸快呼的训练 4、发声练习，用正确的方法进行发声练习 活动 效果 学生进行合唱中的呼吸的练习，大多数同学掌握的还行，部分同学需要继续努力 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第六周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 声音训练 活 动 过 程 讲解正确的声音在合唱队中的重要性 长音训练，尽量坚持，不要换气 分2各声部进行训练，注意气息 活动 效果 学生基本能掌握 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第七周 地点 音乐 教室 指导 教师 李玥 参加 人数 30人 活动 内容 合唱中声音的强弱 活 动 过 程 发声练习 分声部练习 讲解合唱中声音的强和弱 合唱不是一个人在演唱，让学生知道声音强的时候需要强起来，但是弱的时候必须很弱很弱。 4、两个声部合起来一起训练强和弱 活动 效果 学生刚刚接触有一定的难度，以后会做更多这样的练习 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第八周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 跳音训练 活 动 过 程 继续复习着长音的训练 渗透跳音训练 注意气息 讲解在跳音训练时的技巧 活动 效果 部分学生能掌握 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第九周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 高声区的真假声训练 活 动 过 程 1、教师讲解气息不可上浮，吸气不可耸肩，让气息更深，并注意适当增强气息压力。 2、适当地增大口腔容积，即口腔扩充。尽量多用咽腔上部的共 鸣（口腔、鼻腔、头腔），坚持在歌唱时，口腔有适量的“空含感”。 3、坚持声音的高位置。音越高假声成分越要多，越要保持声音高位置。 活动 效果 部分学生基础差，加强练习 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第十周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 继续高声区的真假声训练 活 动 过 程 教师在发声练习的过程中提醒学生注意气息不可上浮，吸气不可耸肩，让气息更深。 发声练习时一定把嘴巴打开，不张嘴声音就会很憋，越害怕高音，高音就会越欺负你。 集体练声，尽量解决高音区的问题。 活动 效果 学生的问题并没有解决，因为时间太短，以后会继续高音区的训练 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第十一周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 循环呼吸的训练 活 动 过 程 1、教师讲解什么是循环呼吸 2、集体发声练习 3、两个声部发声练习，进行循环呼吸的训练 活动 效果 所有小组成员应加强练习，提高声音的控制能力 泗