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必修一地理高考题总结 　　篇一：高考有关地理必修一的题目归纳 　　1．太阳高度：太阳光线与地平面的夹角；正午太阳高度：一天中最大的太阳高度。  　　2．晨昏线上（日出日落）太阳高度＝0度，昼半球0度，夜半球　　3．昼半球中心为直射点（太阳高度为90度，全球最大），等太阳高度线呈同心圆分布，最外一圈为晨昏线。经过直射点的经线（即昼半球的中央经线），地方时为12：00，其上的太阳高度均为各纬度的正午太阳高度。  　　4． 5为物体高度，a为太阳高度)。若直射点在某地以南，该地正午物影朝北；若直射点在某地以北，该地正午物影朝南。注意：北极点物影永远朝南，南极点物影永远朝北。  　　6．春秋分日，各地太阳均正东升起，正西落下。－次年，各地均东南方向日出，西南方向日落。（出现极昼极夜情况除外）  　　7．正午太阳高度年变化：H＝90°－该地纬度 ±23°26′，注意回归线以内地区的正午太阳高度的变化。  　　8．纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。极点将近半年是极昼或极夜，极圈仅出现一天极昼或极夜，赤道全年昼夜等长。  　　9．①回归线度数＝黄赤交角，极圈度数＝90°－黄赤交角。②刚好出现极昼或极夜的纬度＝90°－直射点的纬度，③晨昏线和6：00或18：00经线夹角＝直射点的纬度 　　10.判断地方时：（1）点：①晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时；②昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时；③太阳直射点所在经线地方时为12时。（2）线：①昼半球平分经线为12时；②夜半球平分经线为0时。 　　11.判断节气：  　　（1）二分：①太阳直射赤道；②全球昼夜平分；③晨昏线与经线重合。  　　（2）夏至：①太阳直射北回归线；②北极圈极昼，南极圈极夜。  　　（3）冬至：①太阳直射南回归线；②北极圈极夜，南极圈极昼。  　　12.判断方向：（1）侧视图：“上北下南，左西右东”。（2）经线指示东西方向，纬线指示南北方向。（3）有指向标的根据指向标确定方向。（4）极视图：①东西：找劣弧，画箭头，前更东，后更西。②南北：离北极点越近，则越北；离南极点越近，则越南。  　　13.判断晨线、昏线：（1）晨线：画出地球自转方向箭头，由夜进入昼的分界线；  　　（2）昏线：画出地球自转方向箭头，由昼进入夜的分界线。  　　14.求昼长、夜长：  　　（1）昼长＝昼弧∕15° （2）昼长＝（12－日出地方时）×2 （3）昼长＝日落－日出  　　（1）夜长＝夜弧∕15° （2）夜长＝24－昼长 （3）夜长＝(0+日出)×2＝(24－日落) ×2  　　15.求日出、日落时刻： 　　（1）日出时刻＝12－昼长∕2 ＝0+夜长/2 （2）日落时刻＝12＋昼长∕2＝24－夜长/2 　　16．影响太阳辐射的主要因素  　　(1)太阳高度——最主要的因素，直射时太阳辐射最强，削弱最少(阳光通过大气的路程及等量的光线照射的地表面积的差异)。  　　(2)大气厚度——青藏高原比长江中下游平原太阳辐射强的一个因素(阳光通过的大气路程短)。  　　(3)大气密度——海拔越高，空气越稀薄，大气对太阳辐射削弱越少。  　　(4)大气透明度——阴天云层或尘埃对太阳辐射反射强(阳伞效应——云层或尘埃反射)。  　　17．中国太阳年辐射总量的空间分布  　　(1)我国太阳能资源的分布:高值和低值的中心都(来自: 小龙 文档 网:必修一地理高考题总结)处在北纬22°～35°之间，高值的中心在青藏高原,低值的中心在四川盆地。北纬30°~40°地区，随纬度增高太阳辐射能增加；而北纬40°以北，由东向西太阳辐射能逐渐增加，新疆呈东西向分布。  　　(2)青藏高原成为太阳辐射的高值中心，主要是因为：①晴天较多，日照时间较长；②海拔高，空气稀薄，空气中尘埃的量较少，大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。  　　(3)四川盆地为低值中心的原因：①盆地形状，水汽不易散发；②空气中水汽的量多，阴天、雾天较多，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏。 　　第二篇：高三物理第一轮复习总结 5000字 　　四川省什邡中学物理组（） 王树斌  　　高三物理的复习时间大致分为三段，每段时间里的复习目的各有侧重。第一轮按章节复习知识点，构建知识体系，将主干知识，重点知识向纵、横方向引申和扩展；第二轮可进行专题复习，重在对学生学科内各项能力的提高，如可以分为基本知识体系专题、基本理论专题、实验设计专题、题型专题等；第三轮查缺补漏，重点突破。各阶段复习的知识有重合的地方，但是复习的侧重点和着眼点不同。下面根据自己的体会对高三一轮复习进行一个概括性的总结：  　　（一）一轮复习总结  　　高三第一轮复习主要任务是对各单元知识点及相