【人教版】--五年级语文-上册通往广场的路不止一条 (3).pptVIP

14、通往广场的路不止一条 有一本书 书上没有作者的姓名 但每个人都是书的作者 这本无字的书叫做生活 生活中，有无数的路 当你遇到困难和挫折时 千万不要灰心丧气 因为路的旁边也是路 条条道路都能引领我们走向成功 生活的路 条条大道通罗马。 新知识点 一、课文中需掌握的生字、字意 挑衅，挑拨离间。 挑水，挑担。 词语的解释 一、课文中需掌握的生词、词意 星罗棋布： 环绕： 大喜过望： 心灵手巧： 挑拨： 像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布。 形容数量众多，散布的范围很广。 围绕，多用于自然景物。 望，指希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。 心思敏捷，手艺精巧。 搬弄是非，引起纠纷。 二、我能快速地把下列成语补充完整。 络（ ）不绝 （ ）众不同（ ）（ ）不断 心灵手（ ） 星罗（ ）布 垂头（ ）气 二、我能快速地把下列成语补充完整。 络（ 绎）不绝 （ 与）众不同（源 ）（源）不断 心灵手（巧） 星罗（ 棋）布 垂头（丧）气 三、我知道“——”在下列句子中 是什么意思。A 用于解释说明 B 表示转折 1．父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。 （ ）2．看来，我的时装不得不推迟了——不然，就只有展览未完成的衣服了。（ ） 二、我知道“——”在下列句子中是什么意思。A 用于解释说明 B 表示转折 1．父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。 （ A ）2．看来，我的时装不得不推迟了——不然，就只有展览未完成的衣服了。（ B ） 课文段落分析 一个场景 两件事 一段结语 （1—3自然段） （4—13自然段） （14自然段） “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 父亲的教诲： 文章记叙了“我”两次遇难： 1、一家大商场向我订购40件毛衣，我无法如期交货的事； 2、距离展出还有13天时，缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事。 　　我大喜过望，脚下仿佛 踩着一朵幸福的云。 那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。 　 　　　 　　　通往广场的路不止一条。假　　　　　如　　　　，就　　　　　　　！ 通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话， 就可以走另一条路试试。 　　　半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛　　衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。