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物理习题课教学一管之见-大连教育学院
一、习题课教学的指导思想 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔 ，思而不学则殆 。 学而时习之，不亦说乎？ 二、物理习题课的教学目的。 归拢梳理所教内容。 强调所教内容的要点。 易混问题处理。 典型问题分析处理。 知晓学生的把握程度。 回悟和总结。 三、物理习题课的教学形式。 边讲边练。 板演讲评。 自学点拨。 小考互评。 分析讨论。 讨论探究。 分组竞赛。 四、物理习题课教学中的研讨方法。 最简解法 一题双解。 变式训练。 回悟归纳。 生问生答，生问师答。 五、物理习题课教学中的关注问题。 关注选题。 按课型选题 按物理模型选题 关注两个程度。 理解程度 关注程度 关注分层训练。 关注学生可持续发展。 * 物理习题课教学一管之见 大连教育学院附中 杨传涛 西方教育家康德： “感性无知性则盲， 知性无感性则空”。 *
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