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用教科研推动课程建设和课堂转型-温州教科研
用教科研推动课程建设和课堂转型;;温州瓯江口新区，2013年年底开工建设，占地304.1亩，计划投资约10亿元人民币。;外国语学校的“前世”与“今生”;温州外国语学校“中国心·世界眼”课程体系;“基于学情的有效学习课堂”实验方案;实验项目的几点思考;实验重点:
“了解学情定起点、依据目标突重点、基于学情破难点、针对课堂设作业”;目 录
一、温州外国语学校基于学情的有效学习课堂实验方案······1
二、附件：
1.语文学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········8
2.数学学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········13
3.英语学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········21
4.科学学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········26
5.历史与社会·思想品德学科基于学情的有效学习课堂实验方案··28
6.体育学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········35
7.美术学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········39
8.音乐学科基于学情的有效学习课堂实验方案··········42
9.信息技术学科基于学情的有效学习课堂实验方案····· · ·46; 分解为一系列的主题是教研活动。;“第一层次”骨干教师
（7人）;“第二层次”骨干教师—省、市教坛新秀（10人）;“第二层次”骨干教师--市教坛中坚（8人）;“第三层次”骨干教师—学科骨干教师、骨干班主任（11人）;教育科研是推动课程建设、课堂转型、教师成长的发动机！;;;;;Thank You!
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