菱形(二课时).pptVIP

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菱形(二课时)

菱形 1.叙述菱形的定义与性质. 2.菱形的两条对角线长分别是3和4,则周长和面积分别是___________、___________. 3.菱形周长为80,一对角线为20,则较小的角的度数为______、面积为_______. 4.菱形一边与两条对角线夹角的差是20°,那么菱形各角的度数分别为________. 已知:菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4。求两对角线长分别是 。 想一想 要判定一个四边形是不是菱形最基本的判定方法是什么方法? 定义法 菱形判定定理 判定定理1:四边都相等的四边 形是菱形。 判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 作业解析 已知:如图, ABCD的对角线AC 的 垂直平分线与边 AD、BC 分别交于 E、F 。   求证:四边形AECF 是菱形 例:已知:如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°, O,M分别是AC,BD的中点,过点C作CN∥AM交MO的延长线于点N, 求证:四边形AMCN是菱形 *    判断题 1.菱形的对角线相等( ) 2.有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形( ) 3.两条对角线互相垂直且相等的四边形是菱形( ) 4.对角线垂直且互相平分的四边形是菱形( ) 1、一组邻边相等的平行四边形是菱形 3、四条边都相等的四边形是菱形 2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形 思考:如图示,如果四边形ABCD已经是平行四边形,添加一个什么条件则变为菱形: A B C D AD=AB 或 AC⊥BD 探究新知 菱形识别方法: 问:如果四边形ABCD只是一般的四边形? 例1、如图,已知在□ABCD中,AD=2AB,E、F在直线AB上,且AE=AB=BF,说明CE⊥DF. A B F N D M E C *

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