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社会调查收集资料的方法有
社会调查收集资料的方法有
篇一:社会调查五种搜集资料的方法 五种方法分别为:文献法、问卷法、访谈法、观察法和实验法。 文献法 是一种既古老,又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾,决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。千百年来,丰富的教育文献资料积累了无数有关的教育事实、数据、理论、方法、以及科学假设和幼想,成为人类宝贵的精神财富。 问卷法 是研究者用来收集资料的一种技术,它的性质重在对个人意见、态度和兴趣的调查。问卷的目的,主要是在经由填答者之填写问卷后,从而得知有关被测者对某项问题的态度、意见,然后比较、分析大多数人对该项问题的看法,以作为研究者参考。在心理与教育方面,很多问题无法直接测量,只能通过问卷的方法进行间接测量。 访谈法 是通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。因研究问题的性质、目的或对象的不同,访谈法具有不同的形式。根据访谈进程的标准化程度,可将它分为结构型访谈和非结构型访谈。访谈法运用面广,能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料,因而深受人们的青睐。 观察法 是从观察准备到获得观察结果的全过程的实施,决不是被动、消极的注视,而是一种积极的思维过程。通过这一思维过程,扩大人们的感性认识,启发人们的思考,导致新的发现,所以它是最基本、最常见的一种获取经验事实的方法。 实验法 是人们从事科学研究的一种方法,是指在控制条件下对某种心理现象进行观察的一种研究方法。实验法又可以分为实验室实验法和自然实验法。 篇二:社会调查资料的收集方法 社会调查资料的收集方法 资料收集方法的选择要依据多种因素综合考虑,如调查总体的性质、样本规模的大小、调查的目标和重点、调查课题完成的时间要求等等。社会调查中资料收集方法很多,每一种方法都有自己特定的优点和不足,有着各自不同的适用的条件和场合。比较常用的有: 一、访谈法 访谈法就是访问者直接向被调出者口头提问、当场记录某答案并由此了解有关社会实际情况的一种方法。访谈是一种特殊的人际沟通,主要用于研究需要向不同类型的人了解不同类型的材料的比较复杂的问题。访谈法有两种基本类型:个别访谈,是指访谈对象是单个人情况下的访谈;团体访谈,即是多人同时作为被访对象参与访谈,由调查者搜集资料的方法。 访谈法的优点是(1)非常容易和方便可行,引导深入交谈可获得可靠有效的资料;(2)适用范围比较广;(3)回复率比较高;访谈法的缺点:样本小,需要较多的人力、物力和时间,应用上受到一定限制。另外,无法控制被调查者受调出者的种种影响(如角色特点,表情态度,交往方式等)。所以访谈法一般在调查对象较少的情况下采用,且常与问卷法、测验等结合使用 在访谈过程中应该注意:(1)谈话要遵循共同的标准程序,要准备好谈话计划,包括关键问题的准确措辞以及对谈话对象所做回答的分类方法。(2)访谈前尽可能收集有关被访者的材料,对其经历、个性、地位、职业、专长、兴趣等有所了解;要分析被访者能否提供有价值的材料;要考虑如何取得被访者的信任和合作。(3)访谈所提问题要简单明白,易于回答;提问的方式、用词的选择、问题的范围要适合被访者的知识水平和习惯;谈话内容要及时记录。记录也可以用类似下列表格整理谈话材料。 二、观察法 在社会学的所有研究方法中,观察法是一种最基本、最常用的方法。所谓观察法,就是观察者根据研究课题、有目的地用眼睛、耳朵等感觉器官,直接或间接地对研究对象进行观察,以取得有关资料的方法。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 观察的类型很多,依观察者是否参与被观察对象的活动,可分为参与观察与 非参与观察;依对观察对象控制性强弱或观察提纲的详细程度,可分为结构性观察与非结构性观察等。参与观察是一种投入其中成为一员的内部观察,它能够获取极为丰富、生动、详尽的资料,从而剖析到事物的深处。美国人类学家摩尔根深入印第安人部落、学者怀特深入街角写出《街角社会》是参与观察的典型事例;非参与观察是一种外部观察,观察者不介入被观察者的活动,处于旁观,以保证事实的真实面目。其优点是:观察研究者可以不暴露自己的研究者身份,使观察处于秘密的状态。费孝通先生和夫人王同惠女士在30年代对我国西南少数民族花篮瑶的调查就属非参与观察。 观察法的一般步骤为:(一)观察准备,准备工作包括以下三项内容:明确观察目的;制订观察计划;做好物质准备。(二)进行实际观察。进行实际观察应尽量按计划进行,不要轻易更换
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