2018年高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交课件1 岳麓版必修1.pptVIP

时间 考点 地区 题型 2010 中苏关系 恶化 全国Ⅰ卷 选择题 2013 中美关系正常化 江苏、广东、安徽 选择题 2014 建国初期的外交、和平共处五项原则 、中美关系正常化 四川、广东、江苏、福建 选择题、材料题 2015 建国初期的外交、“求同存异”、中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日建交、 浙江、广东、福建、上海、山东、江苏、安徽、海南 选择题、材料题 2016 中苏关系恶化 全国Ⅰ卷 选择题 近年考情统计 1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则2）中国恢复在联合国的合法席位3）中美关系正常化和中日邦交正常化4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 考纲 1.夯实基础，掌握主干知识 ； 2. 聚焦考点，突破重难点； 3.关注外交动向，理解外交策略。 50年代 70年代 改革开放以来 “一边倒” “另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” 改善与西方国家的关系 与苏联等17国建交 和平共处五项原则 参加日内瓦会议 参加万隆会议 多边外交 参与国际交流与合作 维护世界和平 不结盟政策 恢复联合国合法席位 中美建交 中日建交 60年代 “两个拳头打人” 与第三世界国家建立友好关系 依据 政策 成就 国家利益国际环境 两极对峙形成 美国敌视中国 苏联支持中国 冷战加剧美继续敌视中 中苏关系恶化 多极化趋势 美霸权衰落苏攻美守 90年代两极格局瓦解和平与发展成主流多极化趋势加强 一、知识梳理 （2016·新课标全国Ⅰ卷文综·31）1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由1957年17．9%上升到52．8%。这种变化的外交背景是，我国(　　) A．实现了与西方国家关系的正常化 B．调整了与苏联的外交政策 C．推行了全方位外交的政策 D．打破了欧美对华经济封锁 B 二、真题演练： 【考点】60年代中苏关系恶化 B （2014·四川文综·8）20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就(　　) A．消除了意识形态对外交的影响 B．体现了外交政策的独立自主精神 C．实现了不结盟外交的政策转变 D．反映了中美关系从对抗走向缓和 【考点】新中国建立初期的外交 （2015·安徽文综·18）联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国的看法。”由此可见(　　) A．西方的“冷战”政策彻底破产 B．中美两国关系已经实现了正常化 C．大多数联合国会员国反对美国 D．国际社会需要中国发挥应有作用 D 【考点】中国恢复联合国合法席位 材料一　和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它符合《联合国宪章》的宗旨和原则，符合国际关系发展的本质要求，符合世界各国人民的根本利益。五项原则的精髓，就是国家主权平等。 ——温家宝《弘扬五项原则　促进和平发展》 材料二　和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家……。在不同历史时期它能容纳不同的时代内容…… ——《纪念“和平共处五项原则”提出54周年》 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、和平共处 　如何理解五项原则的提出标志中国外交政策成熟？ 超越了意识形态和社会制度的差异。具有包容性和开放性的特点，成为解决国与国问题的基本准则。 三、重点突破： （2015·广东揭阳一模·38）材料三 1960年，尼克松说：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——《纽约：每日新闻》 1970年，尼克松作为美国现任总统在公开场合第一次有意地将共产党中国称呼为中华人民共和国，并坦率地将之称为：“这是一个意味深长的信号。” 材料四 20世纪中叶以来，主权国家观念受到侵蚀和弱化，国家权力出现向更高组织形式让渡的趋势，人们国家观念发生转变，形成超越国家认同感……2007年美国哈佛大学教授创造 了“中美国”一词（另译：中美共同体、中华美利坚），