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邢台医学高等专科学校学生阅读现状调查分析-工程论文 邢台医学高等专科学校学生阅读现状调查分析 荣婷 RONG Ting （邢台医学高等专科学校图书馆，邢台 054000） 摘要：以邢台医学高等专科学校学生为调查对象，通过对本校学生阅读现状调查与分析，旨在了解大学生的阅读特点、阅读能力和阅读需求，便于针对特定的读者群，指引阅读方向，实现阅读指导，推进大学生阅读活动，构建校园阅读文化，提升大学生阅读品位。 关键词 ：阅读调查；阅读分析；阅读指导 中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2015）24-0202-02 作者简介：荣婷（1985-），女，河北邢台人，邢台医学高等专科学校图书馆，助理馆员，研究方向为图书馆流通管理。 0 引言 阅读是大众获取知识信息和心理成长的方式，对在校学生的成长尤为重要。本文在尝试了解学生课外阅读现状的基础上，对学生的阅读情况进行了一次调查，旨在了解本校学生的阅读特点、阅读能力和阅读需求，便于针对特定的读者群，指引阅读方向，实现阅读指导，推进学生阅读活动，构建校园阅读文化，提升学生阅读品位。 1 调查的对象内容以及方法 本次调查以邢台医学高等专