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银行猜谜语活动策划书
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篇一:猜谜语大赛策划 猜谜语策划书 一 、活动目的: 希望促进大学生对中国传统文化的了解,营造学校文化 气氛。扩大同学们对中国字谜文化的了解,提高同学们的综合素质,同时加强同学们团队合作意识与默契度。 二、主办单位:伊宁市第六中学 三 、活动时间:XX年10月23日 四、参赛对象:各班学生 五、活动流程安排 1、初期准备及宣传 活动准备 准备比赛所用的东西,白纸若干张(写灯谜)、按类别查找一定数量的谜语。 2、大赛流程 选手提前入场,各参赛班级由负责人维持秩序有序带入场地 主持人开场,每个答题学生在答题前要先说自己的班级 比赛环节 第一部分为抢答题,在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答,答对得1分,答错扣1分. 抢答共分6组,每组 6 人。每组计时3分钟。 第二部分:你来比划 我来猜 以班级为单位,限时3分钟,答对数量计入班级总分。 第三环节:自由出题 (规则:每组派代表出题,能够回答的给回答的组加分。出题的组表演一个节目,或者请别人替你表演节目以表示感谢。不能回答的出题组加一分,同时表演一个节目。) 六、注意事项 1。抢答环节发学生个人奖品,得分计入班级总分。 你来比划我来猜环节 不计个人得分 得分计入团体总分。 学生出题环节计入个人得分,得分同时计入班级总分。 XX年 10月23日 篇二:猜谜活动策划方案 猜谜活动策划方案 一.活动综述 XX年元旦将至,为了庆祝新一年的到来,让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节,丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。 二.活动主办 主办方:xxxx 承办方:xxxx 三.活动时间、地点安排 活动时间:xxxx 活动地点:xxxx 四.活动对象 Xxxx 五.活动内容 本次猜谜活动要尽量结合各学科知识,切合大学生的学习和生活实际,反映时代发展风貌等特征。整个猜谜活动由以下几大部分组成: 1、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,专业类等。 2、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。 3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。 六.活动方式 猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。 注:本活动的正确谜底均以xxxx的公布谜底为标准谜底。 七.活动流程 1.前期宣传:12月28日~12月30日 通过像个学院发放宣传单;在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势;向学校各位老师以及校领导发邀请函,请其一同参加;在学校网站上以新闻形式写出。 2.前期准备: (1)谜面和谜底的准备:通过平时积累以及网络搜索,寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。 (2)奖品的准备:根据谜面的难易程度,把奖品分为三类,分别对应难、中等、易三个等级。(奖品要足量) (3)活动当天设施的准备:桌子、话筒等。 3.活动当天: 按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域,用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前,要进行活动造势,吸引更多的参与者,兑奖地点做好记录工作以及奖品发 放工作,做到不慌不乱。 附件:谜面以及谜底 一.脑筋急转弯 1.什么样的路不能走?...(答案:我不告诉你答案). 2.小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶,(这都不懂)) 3.小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼? (答案:他正在瞄准) 4.一学生把硬币抛向空中:正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,就他妈去学习。 (答案:去学习) 5.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多? (答案:狗不会出汗) 6.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物? (答案:小老虎) 7.猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? (答案:没
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