山东省无棣县鲁北高新技术开发区七年级数学上册 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.3 近似数学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-20 发布于河北
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山东省无棣县鲁北高新技术开发区七年级数学上册 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.3 近似数学案(无答案)(新版)新人教版.doc

山东省无棣县鲁北高新技术开发区七年级数学上册 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.3 近似数学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE 1 1.5.3近似数 学校 课型: 时间: 年 月 日 执笔: 审核: 课堂笔记 【学习目标】 1.了解近似数的概念; 2.会根据预定精确度取近似值; 3.体会近似数的意义及在生活中的作用. 【重点】 根据预定精确度取近似值 【学习导航】 一、自主预习: 1.在一次体检中,测得甲的身高是1.82m,测得乙的身高大约是l.8m. (1)你能知道甲和乙的确切身高吗? (2)甲的身高是一个准确的数,乙的身高不是一个准确的数,那么你知道乙的身高是一个什么数吗? 2.数字1.8精确到0.1,也可以说是精确到十分位;数字l.80精确到0.Ol,也可以说是精确到百分位;数字l.805精确到 ,也可以说是精确到 . 3.用四舍五人的方法,把8.153 247精确到万分位是 ,把2.36精确到0.1是 . 二、课堂同步互动: (一)近似数 1、什么样的数是近似数?近似数与精确数有哪些区别?分别试举出几个例子。 2、有下列数据: eq \o\ac(○,1)参加今天会议的有513人; eq \o\ac(○,2)约有五百人参加了今天的会议; eq \o\ac(○,3)我国有13亿人口; eq \o\ac(○,4)教室里有66人在做数学作业; eq \o\a

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