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- 2018-11-20 发布于江苏
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山东2018七年级生物下册-人体的激素调节导学案无解答新版济南版
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人体的激素调节
学习目标:1、举例说明人体激素参与生命活动的调节; 2、明确内分泌腺与外分泌腺的区别。
学习重点:人体主要的内分泌腺及其分泌的激素;三种主要激素的作用以及其分泌异常时的表现。
教学过程:
一、学前准备:
1、如图是人体的主要内分泌腺示意图,据图回答问题:
⑴写出内分泌腺名称① ②
③ ④ ⑤
⑥ ⑦
⑵写出产生下列激素的腺体(写图中序号)
生长激素(不足症状 )
甲状腺激素(异常症状 )
胰岛素(不足症状 )
3、内分泌系统与激素:
(1)内、外分泌腺的比较
腺体类型
有无导管
分泌物的输送方式
实 例
外分泌腺
经 排出
内分泌腺
经 输送
(2)内分泌系统的组成:垂体、 、胸腺、 、胰岛和 等
(3)激素的概念: 分泌的对身体有 作用的
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