学校传染病防控培训教学课件.pptVIP

手卫生时机 儿童 入园后 入厕后 就餐前 饮水前 工作人员 接触幼儿及用品前 更换尿布后 处理粪便后 配餐前等 预防接种证查验 入托入学新生 中途转学 重点查流动儿童 协助补种 传染病隔离——规范复课流程 各学校及幼儿园应对传染病病人严格按照各传染病的隔离期限进行隔离 复课证明统一由幼儿园所在镇公共卫生所开具 （其余医院开具的证明一律不认可） 复课需要由校医审核，并填写《全校传染病隔离治疗复课审查表》。 疑似病例按确诊病例的要求进行隔离。 《传染病登记本》 规范填写，并与复课证明保存在一起备查。 配合处置疫情或突发公共卫生事件 散发疫情（发生1例）：主动报告当地镇公共卫生所。 发生聚集性疫情或突发公共卫生事件时： 表7： 4、加强培训，加强队伍建设 培训内容： 传染病防治法 常见传染病知识 措施落实情况 要求： 每学期不少于1次 注意资料的收集留存 5、加强健康教育 对象：学生、家长、教师 方法：灵活多样，通俗易懂 健康教育课：每学期不少于2学时 宣传展板：每学期不少于一期 主题班会：每学期不少于一次 黑板报 手抄报 校园广播 国旗下讲话 要求：注意资料的收集留底 5、加强健康教育 * * * 图3 RF MEMS VCO测试框图 * * * 定时打开门窗自然通风是最简单的，行之有效的室内空气净化方法。有数据显示，通风30分钟，可