一年级下册语言际课教案.docVIP

一年级下册语言交际课教案 第二册语言交际教学设计 一、自我介绍 1、我的家 2、我的学校 3、我的爸爸 二、提问与采访 4、四素提问 、因果提问 6、概况采访 三、答题与发言 7、四素答问 8、因果答问 9、概况对答 四、信息交流 10、四素句见闻 11、新闻交流 12、猜谜语 五、访与接待 13、老师访 14、提出建议 六、讨论与演讲 1、小小评论会 16、讲童话 17、应用体 一、介绍 1、我的家 ㈠目标 1、有条理地介绍我家住在什么地方，该怎么走。 2、能把几句话流利地连起说，培养热爱家庭的思想感情。 ㈡教学设计 一、板题激趣 1、板题提问 我的家 提问：你的家在哪里？ 2、学生回答家庭住址 例：我家住在江阴市_______镇_______村街_______号。 3、学生回答对讲，交流讲评。 二、深层追问 1、追问：从汽车站怎么到你家？ 2、示例：你要到我家，乘汽车在汽车站下车，往东走上人民路，走过中心桥，向南转弯走上南沿河，找32号就是我的家。你知道我家的地址是什么了吧！告诉你是青阳镇南沿河32号。 3、学生同桌对讲，尝试练习。 出示：我家住在江阴市 镇 村（街） 号，从汽车站往_______走，到____________,向转弯到___________,找_________,就是我家。 4、全班交流评讲。 、小组交流考核。 三、实践练习：请你回家，讲给