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一年级上册语文第四单元导学案 一年级上册语第四单元导学案 13an en in 三维目标 1学会前鼻韵母an、en、in和整体认读音节in及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2．正确认读由声母和an、en、in组成的音节，会读拼音词和拼音句子。 前准备： 多媒体 重 点 读准音，认清形，正确书写。 难 点 正确认读由声母和an、en、in组成的音节。 教 学 过 程 备 注 明确目标、前预习：一、看图导入 1．教师出示情境图，引导学生观察：图画上的小朋友们正在干什么?屏幕上出现了什么? 2．学习语境歌。 (2)请学生跟着老师念两遍情境歌，注意让学生读准：天安门、摁、印。 3．教师引导过渡：今天我们就学习an、en、in这几个韵母。 二、指导发音 1．学习韵母an。 (1)教师板书an，过渡叙述：这是天安门中“安”的拼音，去掉声调符号就是我们今天要学习的第一个韵母an。 (2)认清形。(教师指着a。)这个单韵母认识吗?在单韵母 a的后面加了个鼻音做尾巴，这样组成的韵母就叫鼻韵母 (3)指导读准音。 指导发an音。要求先发a的音，声音响亮，然后向韵尾滑动，一口气读成an。 教师领读，指名读、学生自由练读，齐读，“开火车”读。 (4)指导读好an的四声。出示ān、án、ǎn、àn，请同学自由读，同桌互读，指名读。 2．学习韵母en。 (1)请