2018年高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第24课 两极对峙格局的形成课件2 岳麓版必修1.pptVIP

(2014·广东文综，38)(节选)对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料，回答问题。 材料一：电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在第二次世界大战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。 材料二：漫画：“美国最新式战车”(右图，1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”) 结合材料一和材料二，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同？他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？ 朝鲜战争 越南战争 积极影响： 消极影响： * VS 两极对峙格局的形成 两极是指_____，对峙的方式是__________________。 美苏 冷战为主，热战为辅 一、昔日盟友今成仇 ——寻对峙之因 材料一 叹风云变化 一、昔日盟友今成仇—寻对峙之因 二战胜利后，美苏失去了战时同盟的基础 思考： “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，坐在中间的是一头可怜的英国小毛驴。” ---丘吉尔 丘吉尔的话反映出二战后的世界力量对比发生了怎样的变化？国际格局是如何演变的？ 材料二 感今非昔比 英国为代表的西欧国家衰落，美、苏崛起； 以欧洲为中心的国际格局演变为以美苏为中心的两极格局 【探究1】 一、昔日盟友今成仇—寻对峙之因 思考： 军事工业 仅次于美国 政治影响空前提高 战后初期年均生产4万架飞机、3万辆坦克、19390万发炮弹 军队人数到1945年近1140万。1949年原子弹试制成功 战后苏联军事实力： 经济 拥有1210多万军队 国防预算超800亿美元30艘航空母舰和1200多艘其他战舰 在全球有480多个军事基地 拥有原子弹 工业产量占世界53.4% 黄金储备占世界74.5% 出口贸易占世界32.4% 军事 战后美国力量介绍： 美国：独占鳌头 苏联：空前强大 材料三 识大国之力 政治： 控制操纵联合国 “美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。” ——杜鲁门 现在和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度，不可能有别的情况。 ——斯大林 材料四 悟大国雄心 思考：二战后的美国、苏联外交上各有何意图? 美国想称霸世界；苏联努力扩大自己在世界上的影响 “铁幕”指的是什么？ 演说的意图是什么？ “一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。中欧和东欧各国都处在苏联势力范围之内，受到社会主义幽灵的威胁….” 材料五 推波助澜 铁幕指的是冷战时期将欧洲分为两个受不同政治区域影响的界线。 演说意图：为冷战推波助澜，成为冷战信号 １、客观原因：二战胜利后，美苏失去同盟基础 （雅尔塔体系奠定了两极格局的基本框架） ２、根本原因：国家力量的变化，国家利益冲突 （1）二战后，西欧各国普遍衰落； （2）美国实力强大，想称霸世界 （3）苏联努力扩展自己的势力范围 3、重要原因:美苏社会制度、意识形态的根本对立 4、推波助澜：铁幕演说（1946年） 一、昔日盟友今成仇 —寻对峙之因 【小结】 二、针锋相对两阵营 ——识对峙之策 （读一读） 为什么采取“冷战”的方式 ？ 什么是“冷战”？ “冷战”：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除直接交战即“热战”之外的一切敌对活动。 二、针锋相对两阵营—识对峙之策 ①大战刚歇，人心思和平； ②双方势均力敌，不敢贸然开战。 1.“冷战”的含义： 标志着 两极格局正式形成 冷战的第一次高潮 柏林危机（1948年） 军事 政治政策的经济运用（杜鲁门主义的一次大规模运用） 经济 标志着 冷战 的正式开始 政治 影响 苏联 （社会主义阵营） 美国 （资本主义阵营） 二、针锋相对两阵营 ——识对峙之策 2分钟掌握 【自主学习】 “杜鲁门主义” （1947、3） “ 马歇尔 计划”（1948年） 北约（1949年） 欧洲共产党和工人党情报局（1947、9） 经济互助委员会（1949年） 华约（1955年） 不同： 电影描述法国小镇在美国财政援助下生活逐渐好转，创作