一日活动设计方及要求.docVIP

一日活动设计方案及要求 一日活动设计方案及要求 一、8:00~8:30 晨间接待： （一）教师热情、亲切的态度接待幼儿和家长，如有幼儿身体不适的一定要询问幼儿的身体情况，观察幼儿情绪状况，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 （二） 晨间活动： 幼儿自由选择活动活动器械进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。 要求：用完器械后整齐有序地放回原处，注意爱护。 二、8:30~8:4 晨间谈话及盥洗、喝水 谈话要求：谈谈前面活动中遇到的、发生的问题，比如会有磕碰，争抢玩具的现象，那这时是很好的契机，我们也会利用当场解决事情，可能有些问题比较有教育意义的，那也可以把问题及现象抛向幼儿，让幼儿解决。之后老师再进行总结。 盥洗要求：礼仪方面的涉及，明排队，洗好手后在水池里先把谁甩干后在到毛巾架上去擦干。 三、8:4~9:10 早操活动（器械、合作操） 要求： （一）上下楼梯靠右边一个跟着一个轻轻地走，不推不挤。 （二）做操时精神饱满，有表情、有力度、有节奏地做好韵律操。 四、9:10~9:1 盥洗、喝水 五、9:1~9:3 幼儿用点心 要求： （一）愉快、安静地进餐，逐步掌握独立进餐的技能。　　 （二）进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹 四、9:3~10：00集体活动：我不会害怕 ——中班心理健康活动 设计思路