一杯加冰的可口乐——育儿中的心理学.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于江苏
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一杯加冰的可口乐——育儿中的心理学

一杯加冰的可口可乐——育儿中的心理学 一杯加冰的可口可乐dash;dash;育儿中的心理学 有一次,我和铁锤附近的肯德基,和以往一样铁锤自己去点餐。回时端着可乐杯的他满脸的不高兴,我问他怎么了?原他想要不加冰的可乐,但是肯德基哥哥却给了他一杯加冰的。他反复的和我强调自己已经告诉他了,为什么还要往可乐里面加冰呢? 我劝他一次无所谓的,加冰就加冰呗!可是他好像还是不能原谅对方的工作失误,依旧生气。 接着,我们有了这样一段对话。 你真的告诉肯德基哥哥可乐要不加冰的吗? 对呀,可是他还是给我加了冰。 你提出的要求别人就要满足是吗? 是呀! 妈 妈和你说过好多次看完书要放回到书架上面,你听了吗? 我 妈 妈说的话你可以不听,为什么你说的话肯德基的叔叔一定要听呢? 沉默。 老师和你们说的话你们都听吗?老师告诉小朋友们要团结,可还是有小朋友们打架、抢玩具吗? 没有。 现在是晚饭时间,餐厅里的人太多了,你说了,肯德基哥哥也听到了,但是可能他溜号或者是忘记了,所以又习惯性地给你的可乐杯里面加了冰。谁都有失误的时候,好像妈 妈在工作中会出现问题,写时候会有错别字,你也会偶尔犯错误,所以,不能只允许自己出错,不允许别人犯错。对不对? 嗯。 说到这时铁锤端起杯子开始喝可乐了,说明在他心里的情绪已经得以缓解,逐渐释然了。 在铁锤恼怒对方的工作失误时,如果我顺着他说ldqu;肯德基哥哥这什么工作态度

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