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- 2018-11-20 发布于山东
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《袁隆平的“寻梦园”》教案
学习目标:????1、培养对崇高理想的努力追求。????2、理解重要要词句在文中的意义和作用。????3、学习搜集整理和利用资料的方法和习惯。????4、揣摩和理解文章精彩的语言。??教学重、难点:????1、重点:??(1)?理解重要词句在文中的意义和作用。??(2)?学习搜集整理和利用资料的方法和习惯。??2、难点:揣摩和理解文章精彩的语言。??课时安排:2课时??教学过程:??第一课时??一.预习??1、默读课文,找出不认识的字、不理解的词,查字典,注字音。????充沛(pèi)???睿智(ruì)??贫瘠(jí)??憧憬(chōng?jǐng)]????蕴藏(yùn)???瞩目(zhǔ)?浩瀚(hàn)?淳美(chún)??2、解释下列列词语??(1)?精干:精明能干。??(2)?充沛:充足而旺盛。??(3)?睿智:英明有远见。??(4)?贫瘠:(土地)不肥沃。??(5)?享誉:在社会上取得名誉。??(6)?神采奕奕:人面部的神气和光彩。??(7)?憧憬:向往。??(8)?瞩目:注目。??(9)?浩瀚:广大,繁多。??(10)?亮丽:美丽而引人注目。??(11)?淳美:纯朴美丽。??3、阅读课文,在课文中卷点批注。??4、就课文不了解
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