2016-2017学年校本教研工作计划-“教师如何开展教研以促进有效教学”.docVIP

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  • 2018-11-21 发布于河北
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2016-2017学年校本教研工作计划-“教师如何开展教研以促进有效教学”.doc

2016-2017学年校本教研工作计划-“教师如何开展教研以促进有效教学”

乌市xx小学2016-2017学年第二学期 校本教研工作计划 一、工作思路 本学期我校校本教研工作在沙区教研室的指导与学校教学工作计划的指导下,结合前期校本教研工作开展中积累的经验和存在的问题,本着校本教研工作为教学服务,为教师服务,从而全面实现“两个促进”——促进教师改革教学方法,加强教育创新能力及教学研究能力的提高,促进教学质量和学生能力发展得到全面提高的宗旨,以“教师如何开展教研以促进有效教学”为主题,开展校本教研工作。 二、工作措施 1、加强校本教研工作,促进教师科研能力的提高。 本学期校本教研工作围绕体现实效性展开。教研组校本教研活动以常规教研活动和主题教研活动相结合。每月两次的主题教研活动要结合上学期研讨主题认真组织,有序安排,从是否能有效指导教师提升教学理论、提高课堂教学水平方面体现“实”。校本教研工作是否开展得有“效”,衡量的标准只有一个,那就是:教师的专业是否得到发展,更明确些可以说教师是否通过解决教学问题提高了研读教材的能力或课堂驾驭的能力,教师是否教得更有效,学生是否学得更扎实等等。本学期校本教研工作还要继续坚持“走出去、请进来”的原则一方面开展与好手拉手结对子学校的教研活动,一方面采用多种渠道为教师搭建沟通、交流、开拓视野的机会,为教师成长不断供应新鲜血液。认真作好各教研组校本教研活动资料的收集整理工作。 2、学科带头人、骨干教师、优秀青年教师队伍的培养 (

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