第18课《在长江源头各拉丹冬》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

天地大美，值得奔赴

——在长江源头各拉丹东

情境化介绍“制作旅游攻略”

我校寒假冬令营正在策划开展一次带有探险性质的各拉丹冬游学活动，请同学们细读马丽华的《在长江源头各拉丹冬》以及相关资料，为本次旅游制作一份旅游攻略。

各拉丹冬，藏语意思为“高高尖尖的山峰”。各拉丹冬雪山位于中国青海格尔木市与西藏安多县交汇处，为唐古拉山脉主峰，海拔6621米。南北坡侧各有一条弧形冰川，南支姜根迪如冰川，尾部有5千米长的冰塔林，是长江正源沱沱河的发源地；北支冰川尾部有2千米长的冰塔林。

任务一：设计路线图，梳理作者游踪

按照作者的游踪，设计探险旅游的路线图。

从“参观地点、体验项目、可能面临的挑战”角度规划。

温馨提示：作者一般都会用移步换景的方式来交代游踪，所以，大家可圈画表示时间、地点变化的词，以此概括行程。

参观地点

体验项目

可能面临的挑战

驶向各拉丹冬

沿途风景（阴阳两坡）

在草坝子上

搭牛毛帐篷安营扎寨

尚属正常

高原反应，

发烧疼痛

接近冰山、冰塔林

喝长远源头的冰水

摔伤，恶心，

呼吸困难

置身冰窟

向雪峰行跪拜礼；赏冰河；

体验抗大冰凌；爬冰洞；拍冰山

“我要死了”

第一天

体验冰上滑行；观冰塔、冰柱、冰洞、冰廊和冰壁上的挂冰

任务一：设计路线图，梳理作者游踪

参观地点

体验项目

可能面临的挑战

再入冰塔林

驶过冰河，全方位赏冰山

寻找化石和古人类生活痕迹

第二天

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