长春版初中语文七年级上册《1唐诗五首》教案(2).docVIP

网络分享欢迎下载 网络分享欢迎下载 长春版七年级上《唐诗五首》教案3 教学目标 1.初步了解一些诗歌的常识。 2.了解诗歌朗读的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。 3.通过品读诗歌的语言理解其内容，体会其情味，领悟其意境。 4.启发学生创新写作，在领会诗歌意境的基础上培养学生发散思维的能力。 5.通过诗歌意境的再加工，培养学生的想象力，加强修养，陶冶情操。 6.通过朗读、赏析、创新、写作激发学生热爱祖国语言文字的热情，提高学生审 美能力。 教学重点 1.体会诗歌所描绘的意境。 2.领会诗歌所表达的思想感情。 教学难点 联系诗歌意境，进行创新写作。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 中国是诗的国度，尤其是中国古典诗歌博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深 刻，意存高远，包含许多哲理，学习一点古诗文，有利于陶冶情操，加强修养， 丰富想象。大家从儿时起就开始接触中国古诗，你永远也不会忘记那些儿时的启 蒙诗。你们为什么会喜欢这些诗歌？（归纳诗的特点）今天我们再来和大家一起 走进诗的世界。 二、学习《送杜少府之任蜀州》 1.朗读诗歌 教师根据学生的朗读情况进行指导，并安排各种形式反复诵读以帮助记忆。 2.作家作品简介 《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》，作者王勃（650～675），字子安，绛 州龙门（今山西省河津县）人。26岁时溺水而死。他与杨炯、卢照邻、骆宾王合 称“