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- 2018-11-20 发布于江苏
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中学2016年期校本研修工作计划
中学2016年暑期校本研修工作计划
6 中学2016年暑期校本研修工作计划
一、指导思想
为提高我校教师队伍整体素质,造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应教育发展需要的教师队伍,通过“专家引领、题研究、同伴合作、个人学习、集中教研”等方式,搭建立体的研修平台,坚持研训一体的发展思路,结合我校实际,务本求实,特制定扬州市田家炳实验中学2016年暑期校本研修方案。
二、领导小组
学校专门成立暑假工作领导小组
组 长:张晓林
副组长:徐 萍 黄向阳
成 员:所有中层干部、年级组长及各备组长
三、研修时间
第一阶段:7月3日—7月日
第二阶段:8月27日—8月28日
四、研修对象
全校教职工
五、研修形式和内容
我校的校本研修以集中培训和自主学习结合、全体培训和分层培训结合等多种形式开展。
(一)专业知识提升
1有效堂教学研修:“SL”模式的各学科学案、教案的编制;
2教辅队伍素质提升:教辅人员做好学期工作总结、制定暑期和下学期工作计划。
(二)专业能力提升
1强化教师自我修养,提高教师职业道德素质;
2围绕《“分步递进分层达标”小班化教学的实践研究》开展题研究;
3提升教师自主管理能力:中层干部、班主任、教研室主任、备组长、新进教师、青年教师培训;
4提升党员党性修养: 全体党员要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求:明确对象、明确身份
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