中学2016年期校本研修工作计划.docVIP

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  • 2018-11-20 发布于江苏
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中学2016年期校本研修工作计划

中学2016年暑期校本研修工作计划 6 中学2016年暑期校本研修工作计划 一、指导思想 为提高我校教师队伍整体素质,造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应教育发展需要的教师队伍,通过“专家引领、题研究、同伴合作、个人学习、集中教研”等方式,搭建立体的研修平台,坚持研训一体的发展思路,结合我校实际,务本求实,特制定扬州市田家炳实验中学2016年暑期校本研修方案。 二、领导小组 学校专门成立暑假工作领导小组 组 长:张晓林 副组长:徐 萍 黄向阳 成 员:所有中层干部、年级组长及各备组长 三、研修时间 第一阶段:7月3日—7月日 第二阶段:8月27日—8月28日 四、研修对象 全校教职工 五、研修形式和内容 我校的校本研修以集中培训和自主学习结合、全体培训和分层培训结合等多种形式开展。 (一)专业知识提升 1有效堂教学研修:“SL”模式的各学科学案、教案的编制; 2教辅队伍素质提升:教辅人员做好学期工作总结、制定暑期和下学期工作计划。 (二)专业能力提升 1强化教师自我修养,提高教师职业道德素质; 2围绕《“分步递进分层达标”小班化教学的实践研究》开展题研究; 3提升教师自主管理能力:中层干部、班主任、教研室主任、备组长、新进教师、青年教师培训; 4提升党员党性修养: 全体党员要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求:明确对象、明确身份

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