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东莞市高埗镇东联小学
少先队队前教育授课内容
第一课? 骄傲的名称
授课要求:记住队名。认识“先锋”人物,以“先锋”为榜样,好好学习,天天向上。
授课提示:
一、导入:建议队课在队室上,或队课前参观队室,使学生对少先队有感性认识,为队课创设情景。
识记队名:中国少年先锋队。
二、认识“先锋”人物。
毛泽东—是中国人民的伟大领袖。
雷? 锋—解放军战士。
李四光—杰出的地质学家。
王进喜—大庆石油工人,钻井队队长。
………(在不忘英雄的同时,可与时俱进,向学生介绍一些新时期的英雄人物)
?
第二课?? 伟大的创立者和领导者
授课要求:记住队的创立者是中国共产党,知道党的生日,认识党的领袖,从小培养热爱共产党的感情。
授课提示:
一、谁创立并领导少先队?
板书:中国共产党
二、你知道中国共产党的生日吗?
板书:七月一日(一九二一年)
算一算我们党有多少岁?
三、认识党的领袖:
1、??老一辈无产阶级革命家:
出示画像,认识毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来。
讲述:毛泽东是中国共产党的伟大领袖。
2、?中国改革、开放的总设计师——邓小平。
3、??党的总书记—胡锦涛
4、?国家四代领导人:毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛
?
第三课?? 鲜艳的队旗
授课要求:认识队旗、队徽。知道队旗标志的含义。教育队员尊敬、爱护队旗,为队旗添光彩。
授课提示:
一、出示少先队大队旗、中队旗、小队旗。
讲述:少先队组织按队章规定分为大队、中队、小队。各有不同的旗帜,指认队旗。
1、?提问:队旗的旗面是什么颜色?
讲述:红色象征革命胜利。我们今天的幸福是无数先烈用鲜血和生命换来的,所以用红色为底色。
2、??提问:队旗的旗面上有什么标志?
讲述:队旗旗面上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。少年儿童要从小听党的话,继续革命传统,把革命的火炬接过来,传下去。在队旗的指引下,为振兴中华民族,好好学习,天天向上。
二、出示队徽:认识队徽。
三、讲爱护队旗的故事:
雷锋叔叔是新中国第一批少先队员,被大家选为中队委员。他每天戴上红领巾去上学,晚上总是把红领巾叠得整整齐齐放进书包里,不让红领巾沾上脏东西。有一次,中队外出过队日,雷锋是旗手,他举者队旗走在中队的最前面,感到无比的自豪!走着走着,突然下起了大雨,他急忙脱下衣服把队旗包起来。大家怕他着凉,劝他把衣服穿上。他却说:“我不要紧,咱们的红领巾,是革命先烈的鲜血染红的,我们要特别爱护它。”
四、巩固练习:连线
火炬??????????????????????????????? 革命胜利?????
??????????????? 代表
五角星???????????????????????????? 中国共产党的领导???????
???????????????? 象征????????????????
红旗??????????????????????????????? 光明
?
第四课???? 鲜红的标志
授课要求:知道队员标志及含义。学会系红领巾。教育儿童佩戴和爱护红领巾。
一、出示一条红领巾,引导儿童观察。
讲述:红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。入队后每个少先队员都哎哟佩戴它和爱护它。红旗象征着胜利,胜利是无数先烈用鲜血和生命换来的。
二、学会系红领巾
首先将红领巾披在肩上,胸前两个角对齐,
按照口诀做:“左尖压右尖,底尖转一圈,叉上拉底尖,底尖穿过圈”。
边讲述边演示。
三、佩戴和爱护红领巾
1、少先队员要经常佩戴红领巾,是热爱少先队组织的表现。特殊情况时,由学校大队委员回决定可以不佩戴,自己不能随便不戴。凡是参加少先队活动,或参加重大节日时,无论什么天气,都要佩戴红领巾。
2、少先队员要爱护红领巾:
1)保持红领巾整洁:三天或一周洗一次。破旧的红领巾要及时更换。一般1—2年换一条。2)要用自己的实际行动爱护红领巾的荣誉。
小结:红旗是革命胜利的旗帜。红旗的一角——红领巾是何等的珍贵!党决定把红旗的一角授给少先队员,希望你们学习先辈不怕牺牲的精神,继承革命传统,做社会主义事业的接班人!
第五课? 崇高的队礼
授课要求:训练学生会敬队礼。知道在什么环境下敬队礼。初步了解队礼的意义。使他们从小懂得关心他人,培养助人为乐的美德。
授课提示:
一、训练学生怎样敬队礼
1、??出示少先队员敬队礼的挂图
2、??辅导员讲述并示范怎样敬队礼
3、???请几名高年级队员做示范
4、????每个队员练习敬队礼、纠正错误。
二、讲述队礼含义及为什么敬队礼
??? 队礼的意义:表示人
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