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- 2018-11-21 发布于江苏
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2012版人教版二年级上册7乘法口诀
7的乘法口诀 执教:陈娟 水边中心小学 学习目标: 1、经过编制7的乘法口诀,体验7的乘法口诀的来源。 2、掌握口诀的特征,熟记口诀,并能用口诀解决数学问题。 3、在活动中培养探索精神、动手能力和合作交流的意识。 帆船 兔子 狐狸 小鸟 茶壶 目录 七巧板 合作探究发现 图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49 图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49 你们能根据这七个图案编出7的乘法口诀吗? 7 1 × = 7 一七得七 1 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 7 × 1 = 7 7 2 × = 14 二七十四 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 1 7 × 2 = 14 7 3 × = 21 三七二十一 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 1 7 × 3 = 21 7 4 × = 28 四七二十八 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 1 7 × 4 = 28 7 5 × = 35 五七三十五 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 1 7 × 5 = 35 7 6 × = 42 六七四十二 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 1 7 × 6 = 42 7 7 × = 49 七七四十九 摆一幅图要用几块七巧板?摆2幅呢???????摆7幅呢? 1 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七的乘法口诀: 比一比谁先记住7的乘法口诀 达标检测 1 2 3 6 4 5 7 对口令游戏 2人小组相互对口诀 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30 7 14 21 28 1个星期有 7 天, 14 21 28 42 49 35 2个星期有( )天, 4个星期有( )天, 3个星期有( )天, 5个星期有( )天, 6个星期有( )天, 7个星期有( )天, 7 21 35 42 14 28 49 目录 看着数字说口诀 7 1 2 3 4 5 6 7 看指针说口诀和算式: 6×7=42(个) 想想做做: 目录 口诀:六七四十二 14 49 28 21 35 24 42 4 7 7 4 5 3 3 5 5 7 7 5 7 3 3 7 1 7 7 1 7 6 6 7 4 5 5 4 2 7 7 2 7×6+7= 7×4-7= 7×2+7= 7×7-7= 7+6+7= 5×7+7= 49 21 21 42 20 42 是不是也可以用7的乘法口诀呢? 目录
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