仪容仪态礼仪教学案.docVIP

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  • 2018-11-21 发布于安徽
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WORD格式 编辑整理 专业知识分享 模块二: 仪容仪态礼仪 一、教案头 本次课题:仪容仪态礼仪 教 学 目 标 能力(技能)目标 知识目标 掌握具体的化妆方法---眉毛、眼睛、口唇的美化与修饰。在交往中,能够根据场合的不同,有针对性地运用体态语言。 通过对面部化妆的一般程序的学习,了解化妆的理论,了解仪态美的内容与要点,掌握坐姿、站姿、走姿的要求。 能力训练任务及案例 能力训练任务: (1)单项任务 面部化妆的一般程序,三姿势的具体做法。 (2)综合任务 仪容仪态礼仪 (3)案例分析: 业务员刘恒 毕业大学生 参考资料 《公关礼仪》 二、教学设计 步骤一:告知教学目的、内容 本模块分成仪容礼仪和仪态礼仪。分别从化妆、头发修饰、站姿、坐姿、蹲姿、走姿、神情、手势等方面培养仪容仪态礼仪,让同学们具备基本的仪容仪态礼仪。 步骤二:新课导入 仪态美即姿势、动作的美,是人体具有造型性因素的静态美和动态美。包括人的站姿、走姿、坐姿、手势以及表情等等。 步骤三:新知识引入 任务一 仪容

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