初二主题班会精品课件《做习惯的主人》教学教案.pptVIP

东明初一二班 做习惯的主人 —在这片土地创造辉煌 真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强 遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费 主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思 好习惯的12指标 —— （1）做人： （2）做事： （3）学习： 《发生在我们身边好习惯与坏习惯》 做与不做不一样，做与做好不一样 A3组同学因为对上周成绩不满意，全体主动要求劳动一周 有的组反映他们组也想干一周，这样就可以课间操不跑操 王晓玲马上决定课间操可以让别组课间操留下 你对待事情是什么态度？自己该做什么清楚么？做好了么？ B为减轻体委负担，王子乾带操，维持纪律，同学：我说话你管不着。 应该么？ 你向王子乾道过谦么？ 班长 1班级中出现问题，你着急么？想办法解决了么？还是仅仅告诉老师来解决？ 2篮球比赛，你有意识为同学留点纪念么？ 3同学有了问题想到要找你解决没有? 小组长 1、早读午读自习对组员督促了么？ 2、组员成绩不理想，着急过么？ 3、为组员补过课么？ 4、对组员提出过要求或目标么？ 科代表 1、同学们整体本科成绩不理想，你着急了么？ 2、想办法了吗 3、行动了么？ 4、效果明显么？ 5、你还要继续做收、发、布置作业的机器人么？ 各位班委 1对自己负责的工作有计划么？有什么打算么