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高一下化学学习计划书 　　篇一：高一化学教学计划进度表(第二学期) 　　XX-XX学年度第二学期高一化学教学进度表（XX年2月24）  　　篇二：高一化学工作计划  　　高一化学工作计划  　　一．指导思想：  　　以学校教育教学工作的指导思想为指导，坚持科学发展观，深化有效教学改革，树立正确、全面的质量观，努力提高教师自身专业素质和学生的学业水平，力争稳步提高高一化学教学质量，为实现学校、教师和学生三者的同步发展、和谐发展作出自己应有的努力和工作。  　　二．工作目标  　　1.引领学生迈好初中到高中的第一步。引导学生充分认识由初中到高中这一转变过程中，教材内容、思维方式、学习方式、学习环境等诸多方面的不同。首先从心理上做好准备，然后从行动上积极进取，不断调整节奏、方式、方法，使学生尽快适应高中的学习生活。  　　2.两手准备。一方面为全体高一学生的学业考做准备，虽然化学的学业考是在高二年级进行，但高一年级的化学课程内容占的比重较大，因此，高一年级化学教学工作任务比较艰巨；另一方面为选修化学的学生打好坚实的知识基础，提高学生的化学能力。  　　3.在学习方法培养中注重学生化学思维的养成。学习没有最好的方法，只有最适合的方法，首先让学生能够积极主动投入学习生活，有较强的理解能力，这是化学思维养成的开始，在教学活动中，积极引导学生思考：多种方法分析判断同一问题或同一方法解决不同问题，试验设计、推理过程等等，让学生逐步把化学知识转化为处理问题的一种信念。  　　三．工作措施  　　1.教师做到认真学习有效教学理念  　　备课组教师要加强教育教学的理论学习，研究课程标准，力争用先进的有效教育理念引领教学活动。通过教师的教学方式的转变，实现学生的学习方式的改革，引领学生养成适合自己的、有效的学习方式。  　　课堂上，注意引导学生积极思考，深入理解知识，已达到提高学生的学习水平和形成正确的化学观念为最终目标。 　　2. 提高教师的备课质量，充分发挥集体备课的作用 　　树立“团队”精神，注重发挥集体力量，提高备课的质量和效率。每一节课都有一个主备，然后集体讨论，补充完善。同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，教案应体现三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），并及时反思、归纳总结修改。备课组要做到资源共享。  　　3. 作业布置与批改  　　作业是记录学生成长和评价反馈的重要手段。但是作业过多过难，则会加重学生的课业负担，使学生疲于应付，严重地束缚和影响学生的智力发展和身心健康。因此，我们会从量、难易度、学生的学习水平等方面，有针对性的布置作业，尽力发挥作业的作用和功能。另外，我们会尽力做到全批全改，学生订正，对学困生的作业，尽力做到批改后及时具体指导、及时补差。  　　4.注重教育科研  　　注意教学细节，捕捉教学活动中有价值的问题，备课组内共同探讨，积极进行探索，推动教学活动向良性发展(转 载 于: 小 龙文 档 网:高一下化学学习计划书)。 　　篇三：XX高一化学下教学计划及进度 　　乌鲁木齐市97中（金英外国语学校）教师教学工作计划 　　乌鲁木齐市97中（金英外国语学校） 　　教师教学课时安排计划表