数值研究实验二：代数插值.docVIP

毕节学院实验报告 实验名称： 代数插值 实验报告序号： 2 组 别 姓 名 涂宇 同组实验者 实验项目 代数插值 实验日期 年 月 日 实验类别 eq \o\ac(□,√) 1、验证性实验或基础性实验； □ 2、综合性实验 □ 3、设计性实验； □ 4、创新性实验和研究性实验； 教师评语 实验成绩 指导教师（签名） 赖志柱 年 月 日 实验目的： 进一步熟练掌握代数插值法，提高编程能力和解决插值问题的实践技能，观察代数插值的龙格现象。 实验任务与要求： （1）对函数在上进行等距插值编程实现，要求画出该函数图像和插值函数图像、节点个数依次从3到11进行取值、简要分析它们的误差，必要时可以输出相关数据表格进行对比分析。 （2）选择对数函数或根式函数进行插值研究，要求分别编程实现Lagrange插值、Newton插值和分段线性插值并画图对比分析。 小组分工合作说明： 实验过程及内容： （1）： syms f x lx; f=1/(1+x^2); N=input(请输入插值节点数 =); xx=-5:10/N:5; ff=zeros(1,length(xx)); for i=1:(N+1) x=xx(i); ff(i)=eval(f); end M = -5:0.01:5; o