七年级上册语文写作《描写景物》课件语文版.pptVIP

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  • 2018-11-21 发布于山东
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七年级上册语文写作《描写景物》课件语文版.ppt

观察和描写景物的特点 怎样抓住景物的特点呢? A、要抓住景物的形状、颜色、质地、音响、气味等方面的特点,多方面去发现和感知。 B、注意把握不同的时间、地点的景物的特点。 朱自清的《春》中通过视觉、听觉、触觉、嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了春草、春花、春风、春雨的特点,给我们展现一个五彩缤纷、立体可感的春天。 老舍在《济南的冬天》中抓住山和水两个不同的景物表现“温晴”这一特点。写山,先写阳光朗照下的山,次写薄雪覆盖下的山,再写城外的远山。 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡已够苦了,半夜醒来还要听听窗纸可是起了风;看看窗外天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。 郦道元先写七百里山势,接写夏水迅猛,继写春冬美景,末写寒秋肃杀。通过对三峡四季山水景物的描写,表现了三峡的壮丽风光。 A、要抓住景物的形状、颜色、质地、音响、气味等方面的特点,多方面去发现和感知。 B、注意把握不同的时间、地点的事物的特点。 秋夜 A. 天黑了,景物都消失在黑暗之中,除了远远近近、明明暗暗的灯光,别的似乎都从你周围

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