人教版2018年八年级生物上册全册导学案.docx

人教版八上生物 全册导学案 目 录 5.1.1腔肠动物和扁形动物导学案 5.1.2线形动物和环节动物导学案 5.1.3软体动物和节肢动物导学案 5.1.4鱼导学案 5.1.5两栖动物和爬行动物导学案 5.1.6鸟导学案 5.1.7哺乳动物导学案 5.2.1动物的运动导学案 5.2.2先天性行为和学习行为导学案 5.2.3社会行为导学案 5.3动物在生物上册圈中的作用导学案 5.4.1细菌和真菌的分布导学案 5.4.2细菌导学案 5.4.3真菌导学案 5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用导学案 5.4.5人类对细菌和真菌的利用导学案 5.5簿导学案 6.1.1尝试对生物上册进行分类导学案 6.1.2从种到界导学案 6.2认识生物上册的多样性导学案 6.3保护生物上册的多样性导学案 人教版2018年八年级生物上册导学案 PAGE PAGE 57 PAGE 腔肠动物和扁形动物 【感悟目标】 学习目标： 识别腔肠动物、扁形动物。 2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。 3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学知识 4、养成良好的生活卫生习惯。 学习重（难）点：腔肠动物和扁形动物的主要特征。 【课内探究】开心预习梳理,轻松搞定基础。 探点一 腔肠动物 一、自主学习[阅读P3-P5文字，回答下列问题]（5分钟）： 1、常见