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高中生物书核酸的 　　篇一：高中生物教材知识全面整理 　　高中生物教材知识全面整理  　　说明：括号中为能力要求。  　　绪论  　　一、生物的基本特征（B）  　　（一）具有共同的物质基础和结构基础  　　1. 共同的物质组成：蛋白质和核酸。蛋白质是生命活动的物质承担者。  　　2. 结构基础：细胞结构（除病毒外）。  　　（二）都有新陈代谢  　　1. 生物体内全部有序的化学变化的总称。  　　2. 生物体与外界环境之间要发生物质和能量交换。  　　3. 一切生命活动的基础。  　　4. 生物区别于非生物最本质的特征。  　　（三）都有应激性植物的根：向地性、向水性、向肥性。植物的茎：向光性、背地性。动物：  　　躲避有害刺激、趋向有利刺激。  　　（四）都有生长、发育和生殖生长的原因：同化作用大于异化作用。生长的表现：细胞数目  　　的增多和细胞体积的长大。个体发育的起点：受精卵。生殖的目的：延续种族。  　　（五）都有遗传和变异的特性  　　（六）都能适应和影响一定的环境（如：地衣）  　　二、生物科学的发展（A）  　　（一）描述性生物学阶段  　　1. 19世纪30年代，德国植物学家施莱登、动物学家施旺提出细胞学说。  　　2. 1859年，英国生物学家达尔文出版《物种起源》。  　　（二）实验生物学阶段  　　标志：1