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浅述统计继续教育 　　[摘要] 随着科技的迅速发展,知识总量激增,应用周期缩短,需要统计从业人员要有较强的职业应变能力和更高的智能结构。而一次性的学校教育远远不能满足这种需要,必须通过继续教育和终身学习加以解决。 　　[关键词] 统计从业人员;继续教育 　　doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2010 . 21 . 010 　　[中图分类号]C829.2;G720 [文献标识码]A [文章编号]1673 - 0194(2010)21- 0015- 02 　　 　　统计继续教育,是对各级统计部门、企事业单位、各团体中从事统计工作的在职统计专业技术人员进行与统计工作相关的新理论、新技术、新知识、新方法的教育培训,旨在完善统计专业技术队伍的知识结构,提高统计队伍整体专业知识水平和创造能力,以便更好地适应社会主义市场经济发展的要求。 　　 　　一、统计继续教育的必要性 　　 　　(1)继续教育是统计从业人员适应经济发展的客观要求。当前,我国正处于经济飞速发展、知识更新日新月异的时代。在充满竞争的新形势下,统计从业人员原来掌握的统计知识,已远远落后于统计制度改革和发展的需要。只有通过参加统计继续教育更新知识、充实自己、提高创新能力,才能在日趋激烈的职业竞争中立于不败之地。 　　(2)继续教育是统计从业人员提高自身整体素