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2014届高三生物上期周练7-古田一中
2014届高三生物周练7(第 PAGE 1 页,共2页)
2014届高三生物周练7
1.基因重组和基因的自由组合(定律)是遗传学中易被混淆的生物专业术语,下列关于二者的相互关系及应用的说法不正确的是
A.基因重组包括基因的自由组合
B.基因的自由组合包括基因重组
C.基因的自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合
D.自然状况下,病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合
2.右图是果蝇细胞的染色体组成示意图,以下说法正确的是
A.染色体1、3、5、7组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D.果蝇单倍体基因组可由1、、3、5、7的DNA分子组成
3.果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记,如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连接分裂,那么将会在第几次细胞有丝分裂中出现:每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
4.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是
A.右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组
B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞
C.同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同基因的分离可发生在图l细胞的分裂后期
D.图l细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数目之比为1: 1
5.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )
①一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病
②一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病
③携带遗传病基因的个体会患遗传病
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
⑤多基因遗传病在人群中发病率较高
⑥近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高
A.①②③ B.②③⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
6.下图中不属于染色体结构畸变的是( )
7.(2013福建卷)某男子表现型正常,但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是
A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8 种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
8.下列有关育种的叙述正确的是
A.用生长素处理番茄(2N)花蕾,获得的无子番茄为单倍体,利用了染色体变异原理
B.八倍体小黑麦由普通小麦(6N)和黑麦(2N)培育而成,利用了体细胞杂交原理
C.诱变育种提高了变异频率,有利变异比有害变异多,利用了基因突变原理
D.将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理
9.豌豆的高产与抗病基因分别用A、B表示,为了培养能稳定遗传的高产抗病 豌豆植株,某同学做了如图所示的育种图解,下列说法合理的是
A.基因的自由组合定律仅发生在图示I、Ⅳ过程
B.图中I、Ⅱ、Ⅲ属于单倍体育种,过程Ⅲ所获得的豌豆植株不但弱小且高 度不育
C.图中Ⅲ、Ⅳ过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D.Ⅳ过程得到的是四倍体高产抗病豌豆
10. (2013四川卷)大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是
A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体
C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
11.下列与生物进化相关的叙述不合理的是
A.种群内只要某一基因发生基因频率的改变,就说明该生物种群发生了进化
B.某一物种内的不同种群如果出现了生殖隔离,那么其种群的基因库必然发生了改变
C.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
D.自然选择决定生物进化的方向,隔离是物种形成的必要条件
12.据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。原因是
A.青霉素在葡萄球菌内的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性
B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率
C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因频率
D.葡萄球菌抗青霉素基因是使
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